理工院校大學生經典名著閱讀現狀研究

【摘要】本文著力于對理工院校大學生經典閱讀現狀進行調查，找出當代大學生課外閱讀中存在的問題并分析其影響因素，并提出有效的解決方法，通過突顯經典閱讀的重要性與必要性，呼吁大學生回歸經典閱讀，促進人文素質的培養。

【關鍵詞】大學生 經典名著 閱讀

【Abstract】This paper aims to probe into the status quo of classic works reading and find out its main problems in college of applied sciences. Thus the reasons will be analyzed to put forward effective measures. It is necessary to attach importance to classic works reading to cultivate college students qualities.

【Key words】College students； Classic Works； Reading

一、 引言

閱讀使人進步，促進一個民族的發展。一個不讀書的民族，是沒有希望的民族。閱讀不僅關系到個人，而且關系到社會。在提倡全民閱讀的大背景下，廣大大學生更應重視閱讀活動。但隨著互聯網和科技信息時代的到來，人們越來越趨向于“淺閱讀”。傳統的深度閱讀，特別是經典閱讀，離現代人腳步越來越遠。大學生閱讀的內容囿于專業知識或者學科知識，以及為輕松愉悅身心而進行的休閑閱讀，涉略的圖書大致為市場暢銷書、娛樂體育雜志、人物傳記、武俠言情小說、網絡小說之類，這些閱讀的共同特點是輕松、快速、時尚。雖然這些“淺閱讀”也屬于閱讀范疇，但是對于提高大學生個人修養和素質來說其“質”顯然是不夠的。因此，呼吁大學生回歸經典閱讀，重視名著閱讀，重返傳統觀閱讀已成為刻不容緩的任務。

二、經典名著閱讀的內涵和重要性

所謂經典名著即指具有典范性、權威性的作品或著作，其具有較高的藝術價值和知名度，且包含永恒主題和經典的人物形象，能夠經過時間考驗經久不衰，廣泛流傳。閱讀經典名著不僅可以豐富知識、開闊眼界、陶冶情操、啟迪智慧、塑造靈魂，而且這還體現著一個民族的內涵與修養，是整個民族的精、氣、神之所在，精神文化之走向。……