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媒介融合環境下新聞采編人員的職業素養分析

2016-03-01 17:35:39朱明麗
西部廣播電視 2016年6期
關鍵詞:職業素養

朱明麗

(作者單位:東港人民廣播電臺)

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媒介融合環境下新聞采編人員的職業素養分析

朱明麗

(作者單位:東港人民廣播電臺)

摘 要:網絡技術與高新技術的日益發展,使媒介融合成為了必然的發展趨勢,從紙質新聞發展到音頻、視頻、文字相結合的新聞,為人們提供了多種形態的新聞信息服務。而在媒介融合的新形勢下,新聞表現方式的多樣化,新聞表達渠道的復雜化等,要求新聞采編人員必須提高自身的職業素養。

關鍵詞:媒介融合;新聞采編;職業素養

網絡技術以及新型科技的發展、普及,使媒介逐漸融合,并成為了必然發展趨勢。網絡、電視、智能手機以及廣播都能成為新聞消息傳播的平臺。作為新聞采編人員,為了滿足公眾對新聞信息的要求,就應該不斷提高自身職業修養,提高采集新聞、編寫新聞以及整合新聞信息的能力。

1 新聞采編人員面臨的三個問題

1.1 新聞信息資源的多樣化

廣播指的是通過無線導線或電波傳送聲音的一種新聞傳播工具。而隨著網絡技術與信息技術的逐漸發展,廣播信息的傳播主體正在逐漸擴大,而信息的表現形式也朝著多樣化的方向發展。在閱讀信息的過程中,聽眾更喜歡傳播信息,然而對于普通的聽眾而言,并不具有專業的新聞素養,新聞信息知識結構并不完善,也不具備專業的信息傳播技能。東港廣播電臺開設的《百姓說新聞》欄目,讓普通百姓參與其中,成為新聞的主角。因此,新聞采編人員需要正確判斷聽眾所提供的所有新聞信息是否有價值。同時還要在所有信息資源中正確選擇新聞信息,全方位詮釋新聞信息。這也成為廣播新聞采編人員在媒介融合新形勢下必須要面對的問題。

1.2 信息應用朝著多樣化方向發展

媒介融合的新環境下,廣播新聞報道形式從傳統簡單的播報模式逐漸朝著立方型、綜合型的表現模式發展。例如,和以往的電視播放模式不同,目前是利用網絡電視與電子公告牌系統進行新聞播報。新聞信息的表現形式較多,在采編信息的過程中,采編人員要進行全方位的思考,確保最終的新聞信息能夠適應所有的媒體[1]。

1.3 信息載體的融合

傳統新聞的采集和編寫,是以影像、報紙、雜志等為主要的信息載體。但是,高新科技以及網絡技術的普及,使人們可以利用照相機、IPAD、電腦、智能手機等設備隨時隨地獲取所需的新聞信息資源。新聞信息表現形式的豐富化、多樣化,使文字、視頻、音頻以及圖像等各種信息形式能夠共存[2]。

2 培養新聞采編人員的職業素養

2013年4月,中國記協啟動“新聞援藏”工作,并計劃在2015年年底,完成對西藏全區800名45歲以下新聞采編人員業務綜合素質的培訓工作。其培訓內容有:工作業績、理論素養、職業道德、專業技能等。采用專家講授、遠程授課、自學教材等方式加強培訓,以此提高西藏新聞采編人員的綜合素質,為新形勢下西藏新聞的宣傳工作打好人才基礎。

2.1 發掘信息資源的能力

媒介融合新形勢下,媒體新聞報道將會以全時報道形式發展,因此需要更多的新聞信息資源。所以,新聞采編人員在靈活利用信息傳播渠道的基礎上,應全方位地掌握信息資源,依靠QQ、博客、微博、BBS論壇以及MSN等工具,獲取有價值的新聞信息。此外,新聞采編人員要能夠利用好媒體資源共享,開發媒介產品,滿足更多觀眾、手機用戶、網民、聽眾以及讀者等各種人群對新聞信息的要求。例如,廣播新聞采編人員一般是集節目記者、主持人以及評論員等多重身份為一體,需要具有扎實基本能力以及駕馭廣播節目的綜合能力。同時,還需要有發掘信息資源的能力,并能用極強的語言表述出來,帶動、感染聽眾。

2.2 策劃能力

在媒介融合新環境下,新聞業務逐漸朝著多樣化、復雜化的方向發展,新聞載體也由單一、傳統模式,朝著多樣化模式不斷發展,新聞采編人員要能夠應對所有的業務與媒體工作,即在具備采集能力、編寫能力以及語言組織能力的基礎上,還需要具備專題策劃能力。因為媒介相互融合,使不同媒體間的界限消除,新聞信息的多樣化,新聞傳播手段較多,在掌握新聞信息方面,不同的媒體并沒有明顯差別,媒體原有特征并未消失。新聞采集前,要明確所采集新聞是否符合不同群眾的信息要求。

2.3 綜合業務能力

新形勢下,媒介的融合,突破了各種媒體相互獨立的傳統經營模式,要求新聞采編人員提高自身的綜合業務技能。采編人員既要嫻熟掌握所有電視媒體的業務流程,還需要確保能夠適用于所有的新聞播報形式。即新聞采編人員在具備采集、編寫、攝影、錄像以及播放等傳統業務技能的同時,還需要嫻熟掌握現代化的采編、錄制以及傳播設備的操作流程,確保新聞采編結果能夠適用于所有的媒體表現形式。

3 結語

在媒介融合新形勢下,要求新聞采編人員具備更強的專業素養,在掌握傳統媒體技術的同時,還需要具有更強的新聞信息整合能力,良好的新聞專題策劃能力。此外,新聞娛樂化的傾向,要求廣播新聞采編人員具備幽默健談的能力,并能將所獲得的信息用詼諧、生動的語言傳播給聽眾。新聞采編人員專業素養的提高,成為新時期的發展重點之一。

參考文獻:

[1]曾姝.媒介融合趨勢下的輿論形成機制研究[J].湘潮,2010(8).

[2]楊娟.對我國媒介融合現狀的人文思考[J].新聞界,2010(5).

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