淺談大學生就業問題

柳楠

摘 要：在市場經濟快速發展的時下，由于就業體制的轉變，社會求職競爭更加殘酷激烈，對大學生來說更是如此。如何揚長避短，應對職場人生當代大學生邁入職場前必須要首先考慮的問題，更是一個社會性的問題。本文對當前大學生就業問題展開論述，重點分析大學生就業問題的難點和困境，并提出具體的建議和意見具有積極的現實價值和意義。

關鍵詞：大學生；就業；問題；建議

當前，我國社會已進入了發展的新常態階段，面對新常態，新狀態，社會競爭更加規范化，也更加殘酷化，在這樣的大環境之下，就業問題不僅牽涉到民生福祉，更關系到社會的和諧穩定。因此，積極加強就業問題的研究具有積極的現實意義和價值。在社會就業問題中，大學生這一群體是一個特殊的群體，大學生就業更是個老大難的問題，如何更好的幫助大學生去就業，讓大學生盡快適應自己的角色轉變，真正融入到社會中值得我們去認真思考。

一、研究大學生就業問題的價值

大學生就業問題是一個復雜的系統性問題，它牽涉到面多，意義重大，個人認為其意義價值主要表現為以下幾個方面。

（一）關系到大學生自我人生價值的體現

在經歷了大學學習后，大學生最主要的特點就是具有知識，具有活力，能夠尋找一份好的職業是充分體現出自己的價值性是大學生們普遍的理想，因此，幫助大學生更好的就業，對于大學生自我人生價值的充分體現具有積極的現實意義和價值。

（二）關系到千萬家庭的幸福

當前，我國大部分家庭都只有一個子女，子女的就業問題會直接影響到一個家庭的和諧幸福，因此，幫助大學生實現自己的職業夢想，對于大學生的個體家庭來說意義非凡。

（三）關系到社會的和諧穩定

大學生就業問題直接關系到社會的和諧穩定，一個社會若就業率低，必然會造成社會的不穩定，不和諧，因此，加大大學生群體的就業對于社會和諧穩定，對于社會經濟發展等都具有積極的現實意義。

二、當代大學生就業的難點

在現實生活中，當代大學生就業往往就業率低，造成這種現象的原因既有社會因素，也有大學生自我主觀方面的因素影響，個人認為具體原因有以下幾個方面：

（一）社會方面的因素

在市場經濟環境下，尤其是近年來，我國社會經濟進入了深化轉型發展的階段，加上國內外經濟環境的因素，社會所能夠提供的就業崗位總體呈現出下降的趨勢，這與每年我國大學畢業生所需要的工作崗位供給不均衡，因此，在一定程度上影響到大學生的就業。

（二）大學生自我因素

大學生自我因素是影響就業的重要內因，在現實環境下，大學生在就業的過程中常常存在著以下突出的問題，具體如下：

一是心理狀態。通過調查發現，在大學生就業的過程中，很多大學生在就業心理方面需要進一步提升，具體表現為心理準備不足，角色轉變慢，抗壓力小等，這些都是大學就業凸出的表現。

二是實踐經驗缺乏。大學生往往具備一定的理論知識，但是實際動手能力卻不高，缺乏實踐動手能力，因此，在就業市場上往往不受用人單位的歡迎。

三是缺少正確的就業觀。大學生在就業的過程中，缺少正確的就業觀。很多用人單位常常反映現代的大學生存在眼高手低，好高騖遠，缺乏正確的就業觀，心不能沉下去，跳槽率高，這些都是缺乏正確就業觀的具體體現。

三、關于大學生就業問題的具體建議

科學合理的幫助大學生更好的進行就業，無論對于實現大學生的個體價值，還是在促進社會和諧穩定等方面都具有積極的現實價值和意義。個人認為具體可以從以下幾個方面去入手：

（一）多措并舉，幫助大學生樹立正確的就業觀

解決大學生就業問題首先在于要幫助大學生樹立正確的就業觀，只有思想正確，行動才能正確。對于如何樹立正確的就業觀，個人認為需要社會各界的共同努力，一是社會要積極形成良好的就業氛圍，營造健康的就業氛圍，在社會層面幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀；二是作為高校要加大對大學生就業輔導，尤其是就業心理理論方面的輔導力度，增強大學生在就業時的心理抗壓力，學會如何正確面對未來可能在職場中出現的問題；三是作為家庭和家長要關注大學生在就業時的思想狀況，引導和教育他們如何更好的去面對未來，多溝通、多交流，增強子女的自信心。

（二）勤練內功，提高自我的綜合素養能力

對于大學生就業來說，主體是大學生，因此，大學生要能夠更好的就業，最關鍵的還是在自己，具體來說，一是要勤勞專業技能，只有把自己的專業學好才能夠在未來的職場中實現自我的價值，同時，更要注重的是實踐動手能力的培養，要把自己打造成復合型的專業技術人才；二是養成良好的品質。對于大學生來說，要弘揚社會傳統美德，尤其是吃苦耐勞的精神，學會做人，才能學會做事，在職場中要能夠吃苦吃虧，寬于待人，切不能眼高手低。

（三）提供服務，加快區域發展釋放就業崗位

當前我國社會每年所能夠釋放的就業崗位總體數量有限，作為各級政府要加快區域經濟發展，通過各種形式，釋放就業崗位，此外，要多搭建平臺，為大學生就業提供信息服務和各類就業服務。

四、結論

大學生就業問題是一個社會性的問題，更是一個長期性的問題，注重大學生就業，幫助大學生更好的實現就業意義重大，本文對大學生就業展開論述，結合大學生就業存在的問題提出多措并舉，幫助大學生樹立正確的就業觀等建議具有一定的現實價值和意義。

參考文獻：

[1]王美麗.《論當代大學生就業問題》.浙江教育，2014.4.