高校考務管理工作實踐與探索

【摘要】做好高校考務管理工作對穩定教學秩序，提升高校的教學質量和人才培養水平具有重要意義。筆者結合工作實際，論述考務管理工作的實踐過程，分析探索保證考務管理工作質量的有效途徑。

【關鍵詞】考務管理 實踐運行 質量 高校

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0214-01

一、引言

高等教育的重要目的之一是為國家建設培養人才；考試是指導和督促學生系統復習和鞏固所學知識、技能，檢驗教學質量的有效方式，是人才培養、教育教學環節的重要組成部分；考務管理是通過有效手段、方法，對考試過程中的各個因素進行科學地計劃、組織、指揮、控制和協調，從而保證考試發揮其檢測、導向和教學質量反饋的功能[1]。做好考務管理工作對穩定教學秩序，促進考風、學風、校風，有效提升高校的教學質量和人才培養水平具有重要意義。

二、考務管理工作的實踐運行

1.考試時間與管理

以大連理工大學城市學院為例，課程考試分為期中考試和期末考試，期末考試在時間上又可分為集中周考試和非集中周考試。根據各專業培養計劃，在每學期開學前確定好本學期集中周考試科目。凡期末集中周考試、公共基礎課期中考試、通識課考試、重修班課程考試等均由學院教務統一管理、安排，稱為統排考試。其他為非統排考試，由開課各分院（部、室）負責，并應提前制定考試計劃報學院教務，由教務統一安排考場，其他考試事項均由各分院（部、室）負責。……