中職語文教學(xué)生活化之思考

李玉明

摘 要：語文教學(xué)在中職教育過程中占有舉足輕重的地位，它不僅以提升中職學(xué)生的邏輯思維能力與語言表達能力等綜合能力為目的，更以服務(wù)于中職學(xué)生的生活以及未來的職業(yè)生涯為最終目標。因此，中職語文教學(xué)生活化具有現(xiàn)實必要性。而它如何實現(xiàn)則需要教師積極思考。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)生；語文教學(xué)；生活化

中圖分類號：G71 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2016）13-0256-114

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.13.016

中職學(xué)生在校學(xué)習(xí)的目的不是升學(xué)，而是為了就業(yè)。這一特殊性就要求中職語文教學(xué)不能夠與普通高中語文教學(xué)一樣只注重理論知識的培養(yǎng)，而忽視現(xiàn)實生活和未來職業(yè)的需求。這也就決定了中職語文教學(xué)服務(wù)于學(xué)生生活的這一教學(xué)目標。然而，在中職學(xué)校的教學(xué)實踐當中，一些語文教師的教學(xué)觀念沒能及時改變，依舊遵從灌輸知識的方法，偏離了服務(wù)于學(xué)生生活的目標，從而導(dǎo)致中職語文教學(xué)不能夠更好地關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活以及未來的職業(yè)生活，很容易讓中職學(xué)生失去了學(xué)習(xí)語文知識的動力。由此可見，中職語文教學(xué)生活化非常必要。

一、中職語文教學(xué)生活化的意義

教學(xué)生活化是指教師在教學(xué)的過程當中除了教授語文相關(guān)理論知識，提高語言能力，還應(yīng)聯(lián)系生活，發(fā)揮學(xué)生主觀積極性，將學(xué)習(xí)變成生活中的一部分。因為語文教學(xué)不僅僅是為了應(yīng)對考試，更重要的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、思維方式和人格品質(zhì)，從而最終實現(xiàn)學(xué)生生活品位和生活質(zhì)量的提高。……