高職院校應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐

韓方方　黎順鉆

【摘要】應(yīng)用數(shù)學(xué)作為高職院校的基礎(chǔ)學(xué)科之一，對學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有著非常重要的作用，但是由于高職院校學(xué)生基礎(chǔ)較差，自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，因此，要提高他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，必須對現(xiàn)有的教學(xué)方法進(jìn)行改革。

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用數(shù)學(xué) 高職院校 改革

【中圖分類號】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）02-0136-02

一、引言

數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)（恩格斯語）。當(dāng)今，隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展及其他學(xué)科對數(shù)學(xué)的要求，數(shù)學(xué)的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。數(shù)學(xué)是一種語言，數(shù)學(xué)是一種工具，數(shù)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是一門科學(xué)，數(shù)學(xué)是一門技術(shù)，數(shù)學(xué)是一種文化。

在大學(xué)的基礎(chǔ)課程中，數(shù)學(xué)課程占有舉足輕重的地位。對于高職院校而言，也不例外。一般情況下，高職院校的數(shù)學(xué)課程設(shè)置持續(xù)半年到一年，主要包括《高等數(shù)學(xué)》、《應(yīng)用數(shù)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》以及《運(yùn)籌學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等數(shù)學(xué)類基礎(chǔ)課程（各院可以根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)）。對于我院而言，數(shù)學(xué)課程包括大一上學(xué)期的《應(yīng)用數(shù)學(xué)》和《運(yùn)籌學(xué)》和大一下學(xué)期的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等。學(xué)好數(shù)學(xué)對學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。另外，數(shù)學(xué)能力的高低對學(xué)生以后的進(jìn)一步深造（如專升本）也有很重要的影響。因此，如何讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精髓，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)的素養(yǎng)，自然就成為我們大專教育工作者首要的任務(wù)。

二、高職院校應(yīng)用數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀及存在的問題

1.新生基礎(chǔ)參差……