高中政治新課改芻議

王世鵬

摘要：新一輪基礎教育課程改革自2009年在河北省普通高中掀起了高潮，在這次徹底的課程改革和調整中，高中政治課程則要求教師轉變教學理念，提高自身的專業技能，運用全新的教學方式應對新課程的挑戰。

關鍵詞：高中政治教學；新課改；教學方式

中圖分類號：G633.2 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）02-0036-01

新一輪基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國推進，2009年入秋以來，河北省普通高中也正式進入了新一輪課程改革。這是一次空前、徹底的課程調整和改革。我作為一名高中政治教師也積極參加到新課程改革中，現將幾點體會總結出來與同行交流。

1.轉變教學理念，順應新課標思想

1.1 以學生為本。新課程標準提出了"以學生發展為本"的核心理念，這與傳統的課堂教學重視知識傳授相比是一大跨越。一線教師必須轉變教學理念，在教育教學中滲透新思想、新理念，真正落實"以學生為本"的思想。所以教師要把課堂真正還給學生，尊重他們的創造性和獨立性，突出學生的主體作用，這樣不僅可以使學生把所學知識轉化為自己的觀點、信念，轉化成自己的世界觀和方法論，而且可以培養學生養成符合社會主義的道德標準和良好行為習慣。"授之以魚，不如授之以漁"，不僅要讓學生學到政治理論知識，而且要教會學生用這些知識認識和分析各種社會政治、經濟現象；面對紛繁復雜的現實生活，用自己的眼睛去發現問題，用自己的頭腦去思索問題，用自己的實踐去改變行為。……