王世鵬
摘要:新一輪基礎教育課程改革自2009年在河北省普通高中掀起了高潮,在這次徹底的課程改革和調整中,高中政治課程則要求教師轉變教學理念,提高自身的專業技能,運用全新的教學方式應對新課程的挑戰。
關鍵詞:高中政治教學;新課改;教學方式
中圖分類號:G633.2 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2016)02-0036-01
新一輪基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國推進,2009年入秋以來,河北省普通高中也正式進入了新一輪課程改革。這是一次空前、徹底的課程調整和改革。我作為一名高中政治教師也積極參加到新課程改革中,現將幾點體會總結出來與同行交流。
1.轉變教學理念,順應新課標思想
1.1 以學生為本。新課程標準提出了"以學生發展為本"的核心理念,這與傳統的課堂教學重視知識傳授相比是一大跨越。一線教師必須轉變教學理念,在教育教學中滲透新思想、新理念,真正落實"以學生為本"的思想。所以教師要把課堂真正還給學生,尊重他們的創造性和獨立性,突出學生的主體作用,這樣不僅可以使學生把所學知識轉化為自己的觀點、信念,轉化成自己的世界觀和方法論,而且可以培養學生養成符合社會主義的道德標準和良好行為習慣。"授之以魚,不如授之以漁",不僅要讓學生學到政治理論知識,而且要教會學生用這些知識認識和分析各種社會政治、經濟現象;面對紛繁復雜的現實生活,用自己的眼睛去發現問題,用自己的頭腦去思索問題,用自己的實踐去改變行為?!?br>