怎樣成為一名優(yōu)秀的小學數(shù)學教師

潘小燕

摘 要：在教育水平不斷提高的今天，如何做一名優(yōu)秀的小學數(shù)學教師是小學教育課程改革的重中之重。本文，筆者闡述了一個優(yōu)秀的小學數(shù)學教師應當具備的優(yōu)良素質。

關鍵詞：小學數(shù)學；優(yōu)秀教師；素質

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）07-240-01

做一名數(shù)學老師容易，做一名好的數(shù)學老師就不容易了。工作16年，我力爭讓自己成為一名優(yōu)秀的小學數(shù)學老師，但仍相差甚遠。參加國培以后，通過聽專家的講座，我感悟頗多。要做一名優(yōu)秀的小學數(shù)學老師，我認為至少需要具備如下條件：

1、要熱愛自己的教育事業(yè)，對自己的事業(yè)有幸福感。

教師是陽光下最光輝最燦爛的職業(yè)，我們肩負著整個中華民族的艱巨任務，用盡畢生所學去澆灌祖國的新一代，源源不斷地給祖國輸送振興中華的資源與力量。將弘揚人類精神與傳承人類文化發(fā)揮到極致。如此來說，作為一名教師是光榮的，幸福的，想要成為一名優(yōu)秀的小學教師，首先我們要發(fā)自內心地熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學生。

2、不斷更新教育觀念。

社會是在不斷地進步，我們要跟上時代發(fā)展的步伐。即使現(xiàn)在已經評上的優(yōu)秀教師或特級教師，處理不好就有可能成為教育改革的阻力。因為很多優(yōu)秀教師是基于傳統(tǒng)教育背景推選出來的，如果沒有向自己挑戰(zhàn)的勇氣，不去嘗試新的教學方法，甚至拒絕新的觀念，而他們的態(tài)度又會在教師中產生很大的影響，那么他就可能成為一種阻力。因此不論哪一層次的教師，都要不斷學習，不斷更新教育觀念。要變以前的傳統(tǒng)教育為素質教育，不僅要培養(yǎng)學生成為技術型的人才，更要培養(yǎng)學生成為創(chuàng)造性的人才。要達到這一目的，教師就要把以前的雙基教育轉變?yōu)樗幕逃?，即基礎知識﹑基本技能、基本思想和基本經驗；更要把以前的兩能轉變?yōu)樗哪埽窗l(fā)現(xiàn)問題﹑提出問題、分析問題和解決問題。

3、不斷充實專業(yè)知識。

著名教育家陶行知先生曾經說過一句話“給學生一杯水，自己要有一桶水”，這句話告訴我們，想要成為一名好老師，必須要有深厚而扎實的專業(yè)知識，并且，社會在不斷地發(fā)展，人類文明在不斷地進步，知識更新的周期越來越快，我們本身的知識本來就是滄海一粟，所以，我們不僅要有足夠的知識，同時還要不斷地充實自己的專業(yè)知識，提高自己的素養(yǎng)，與書籍為伴，勤于學習，在學生心目中樹立“活到老，學到老”的好榜樣，做一個有追求的好老師。

4、不斷實踐和創(chuàng)新。

我們要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題去實踐。我們要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，那么老師就要有創(chuàng)新意識，不因循守舊，不故步自封，即使自己有豐富的經驗，也要勇于向自己挑戰(zhàn)，嘗試新的教學方法，敢于創(chuàng)新，突破陳舊的觀念，不斷在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使學生對自己所教科目產生興趣，總結出一套自己受用，并且受用于學生的教學方法；更要教會學生自主學習，自主探究與思索，讓學生具有終身學習的技能。傳授知識固然重要，啟智更是良師。

5﹑從細節(jié)入手，關注學生的成長。

多關注學生，讓學生感受到你的關注很重要。有一種學生，他喜歡一名老師，然而那門課學的不好，他會默默用功，努力使自己的成績提高；而另一種學生，不喜歡那名任課老師，便會慢慢地厭煩那門課程，上課不聽，課后不完成任務，時間一久，成績便會一落千丈。所以，在認真教學的同時，我們也不能忽視師生關系的重要性，平時多鼓勵學生，表揚學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)光點，平時多與學生打招呼，關心學生，并且多與學生家長溝通，能夠讓學生感受到老師對自己的關注，這樣他們才會感受到老師對自己的關心與愛。對學生無論成績好壞，表現(xiàn)好壞都要一視同仁，對每一位學生都盡責盡心，也只有這樣的教師才能夠成為真正優(yōu)秀的小學教師。

細節(jié)決定成敗。在教育工作中沒有驚天動地的大事，只有瑣碎的小事情，要腳踏實地地做好手頭的每一件小事情，“海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高?！敝挥性诮虒W工作中注重細節(jié)，把細節(jié)做精，我們才能提高教學質量，才能將工作做的出色。教師平時的一言一行都會給學生帶來很大的影響，如一個眼神，一句話，一次談話，都能夠體現(xiàn)出教師的工作態(tài)度與個人素質。所以，一定要注意自己的形象，為人師表，在學生中樹立威信，樹立榜樣。

6、不斷反思和提高。

作為一名優(yōu)秀的小學教師，應該還要做到善于積累、善于總結、反思與提升，在課堂上要精力充沛，富有活力、朝氣，保持一貫的激情，這樣才能夠帶動全班學生對知識的興趣與渴望。讓學生站在我們的肩膀上繼續(xù)攀登，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。

總之，想要成為一名優(yōu)秀的小學數(shù)學教師，我們只有在實踐中不斷地摸索，不斷地發(fā)現(xiàn)思考，不斷地總結，才能讓自己的教育工作做出色，造福于祖國的下一代，為祖國未來的建設貢獻出自己的一份微薄之力！