日本放送大學教學質量保證案例研究

徐錦培

(國家開放大學，北京　100039)

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日本放送大學教學質量保證案例研究

徐錦培

(國家開放大學，北京100039)

摘要：作為一所面向成人開展遠程教育的高等教育機構，為保證教學質量，日本放送大學制定了針對性強、易理解和可操作的人才培養目標，明確了專業和課程的建設標準。為確保教學質量，日本放送大學建立了相應的組織機構和團隊，制定了相應的保障措施，并采取切實可行的評估方式監控教學質量。除此之外，日本放送大學還充分利用教育評估機構對學校進行的常規性的專業或非專業評估機會，促進學校教學質量的保證和提升。

關鍵詞：日本放送大學；教學質量；保證；案例研究

日本放送大學于1981年成立，1983年開始招生，經過30多年的努力，已經成為具有本科、碩士和博士研究生學位授予資格的遠程高等教育機構，其辦學組織包括放送大學總部和位于全國各個都道府縣的57個學習中心。2013年4月，放送大學的各類在校學生總數超過9萬人。

目前，放送大學共開設6個本科專業，即生活與福利、心理與教育、社會與產業、人類與文化、自然環境和信息(該專業2013年新設)。碩士研究生有7個專業方向，即生活健康科學、人類發展科學、臨床心理學、社會經營科學、自然環境學、人文學和信息學。從2014年10月開始正式招收博士研究生，當年招收12名。放送大學培養的本科生和碩士研究生得到了日本社會的認可，其原因就在于有一套相對完整的教學質量保證機制。……