簡議小學數學實踐活動在課改中的作用

寧夏中寧縣第三小學 楊桂蘭

簡議小學數學實踐活動在課改中的作用

寧夏中寧縣第三小學 楊桂蘭

教育的發展是我國高度重視的問題，在教育中，如何做到高效科學，改善教學質量，既是我國教育需要達到的目標，也是我國在發展教育中需要著力解決的問題。小學數學教育一直處于小學教育的重要位置，通過更加科學的教學途徑，幫助學生提高能力，這是教育發展的重點之一。近些年來，數學實踐活動逐漸受到了更高的重視。這是課改背景下需要做出的教學調整工作，也是實現教育長遠發展目標的必要途徑。實踐活動對于教育的意義是不容忽視的，它能夠提高教學效率，有助于教學情況的好轉。

小學；數學實踐活動；課改

在新時期，教育改變了傳統的形式。其中，最大的一個變化就在于教學更加富有動態了。學生不再是一整天待在教室里接受教育，而是能夠適當進行實踐，體驗不一樣的學習感受。小學數學學習需要具備靈活性，在教育中，也需要采取靈活多變的方式，才能夠達到良好的教學效果。特別是在課改的要求下，教育需要得到較大的變革。小學數學教育對于學生來講有著至關重要的作用，需要認真對待，才能夠在關鍵時期抓好數學教育，促進教育方式的革新。同時，幫助學生重新認識數學教育，進一步改善學習效果。

一、小學數學教學現狀

1.學生的主動性增加

現階段，學生對于數學學習，其主動性已經得到了提高?！?br>