構建高校創新創業教育體系

張 鳳, 白石路

(河北美術學院 傳媒學院，河北 石家莊 050700)

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構建高校創新創業教育體系

張 鳳, 白石路

(河北美術學院 傳媒學院，河北 石家莊 050700)

創新創業教育已成為高等教育的重要組成部分，其目的在于創造有利于社會發展的新事物。創新創業教育兼具教育內容的時代性、教育對象的主體性、教育空間的開放性以及教育方式的實踐性。目前高校對創業教育的認識不足，創新創業教育目標定位模糊，創新創業教育的資源不足。應改變創新創業教育觀念，構建靈活多樣的創新創業教育課程，建設高素質創新創業教育師資隊伍和創新創業教育孵化基地，以構建多元化的高校創新創業教育體系。

創新創業教育；教育體系；高校

隨著高等教育的改革和發展，創新創業教育已經成為高等教育的重要組成部分。中國共產黨第十八次全國代表大會報告中明確提出“鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業”[1]。教育部在《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》[2]中對高校開展創新創業教育提出了明確要求。知識促進經濟發展，創新創業型高素質人才是基礎。大力推進創新創業教育工作，構建高校創新創業教育體系，不斷提高人才培養的質量，是高校教育教學工作的重要任務。

一、創新創業教育的內涵及特征

(一)創新創業教育的理論內涵

1989年聯合國教科文組織“面向21世紀教育國際研討會——21世紀的勞動世界”首次提出了創業教育的概念[3]。……