摘 要:在我國,攀巖項目起步較晚。但近幾年此項目吸引了越來越多的年輕人參加,已經初具規模,發展前景良好。本文對攀巖運動在吉林省高校的發展現狀作了調查,并對調查現狀進行了分析。
關鍵詞:高校;攀巖運動;發展現狀
攀巖運動屬于登山運動的一個分支,攀登對象主要是巖石峭壁或人造巖墻。攀登時不用工具,僅靠手腳和身體的平衡向上運動,手和手臂要根據支點的不同,采用各種用力方法,如抓、握、掛、摳、撐、推、壓等,所以對人的力量要求及身體的柔韌性要求較高,具有極高的鍛煉價值和娛樂價值。
高校是學校和社會接軌的重要環節,因此高校的體育教學活動不僅要適應社會,還要引導社會體育的發展,并為社會體育培養專業的教練員和指導員。根據社會對攀巖運動教練員和指導員的需要,本文對高校攀巖運動的開展情況進行了調查,并對調查結果作了簡要分析。
一、研究對象和研究方法
1.研究對象
長春理工大學、長春大學、長春工業大學、長春光華學院、吉林體育學院、吉林大學。
2.研究方法
(1)文獻資料法。為了研究本論文的需要,通過中國知網查詢了有關攀巖運動在高校發展現狀的論文13篇,經過閱讀選出有益于本研究的論文5篇,為本文章的研究提供了有力的理論依據。
(2)訪談法。通過對以上六所學校攀巖隊的教練進行訪談,了解到他們學校攀巖發展狀況的基本情況。
(3)對比分析法。通過對2014年和2015年吉林省攀巖錦標賽成績的對比分析,總結出此項運動在該校的發展狀況和影響力?!?br>