愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育事業(yè)

鄧小明

【摘 要】孔子說(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外。”意思是安于自己身份，盡力做好自己的事情，說(shuō)的便是人人要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著歷史的重任。不僅需要轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)的能力，更需要有愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

【關(guān)鍵詞】愛(ài)崗敬業(yè)；堅(jiān)定信念；淡泊名利；一心一意。

曾給學(xué)生講授梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文時(shí)，頗有感受：《莊子》記佝僂丈人成蜩的故事中有這么一說(shuō)：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾的干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不羨慕我，我不羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不肯分心到事外。孔子也說(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外。”這大體說(shuō)的就是人一定要愛(ài)崗敬業(yè)，天地之大，體現(xiàn)自我價(jià)值就是最好的。曾文正也曾說(shuō)過(guò)：“做這山，望那山，一事無(wú)成。”一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)于人生最為必要，又于人生最為有利。

一、為什么說(shuō)教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)

愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)也我們教師來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單的就是要熱愛(ài)教師這一工作崗位，專心致力于這一職業(yè)；把教師這一職業(yè)看作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)、光榮的事業(yè)。教師職業(yè)之所以崇高、光榮，是因?yàn)榻處熓墙逃团囵B(yǎng)人的工作，其工作對(duì)象是人，是朝氣蓬勃、積極向上的年輕人；他們是祖國(guó)、民族的未來(lái)和希望，是將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁。教育他們就是在為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展、繁榮昌盛培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

二、要正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)選擇

選擇教師這一職業(yè)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是人生道路的一種選擇。人在自己的人生道路上，有各種各樣的職業(yè)和工作崗位可以選擇；每種選擇，都體現(xiàn)了一定的人生觀和價(jià)值觀。選擇教師職業(yè)，體現(xiàn)出對(duì)教師這種職業(yè)特點(diǎn)和價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)和理性的確認(rèn)，認(rèn)識(shí)到為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才是無(wú)上光榮的事業(yè)。

何家弘教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)代社會(huì)中的各種誘惑是強(qiáng)烈的，但是，每個(gè)人在社會(huì)中只有一個(gè)最適合自己的位置。” “講臺(tái)就是我的人生最佳位置”。他不為官場(chǎng)權(quán)力所誘惑，也不為商場(chǎng)里的經(jīng)濟(jì)利益所誘惑，毅然選擇了人民教師這一職業(yè)。他要在這一崗位中一心一意地獻(xiàn)身于自己心愛(ài)的教育事業(yè)。

作為一名人民教師我們應(yīng)該要像何教授那樣，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，同時(shí)以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯的情況下才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以從師為自豪。 我們要堅(jiān)定這份信念不動(dòng)搖，不為外界這樣那樣的誘惑所左右，那怕是蠟炬成灰淚始干，也無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)信落紅也可以化作春泥呵護(hù)祖國(guó)的花朵，以穩(wěn)健的步伐走下去，必將桃李芬芳滿天下。

三、教師應(yīng)當(dāng)如何做到愛(ài)崗敬業(yè)呢

愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否做到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能自覺(jué)的不斷的完善自我。那么，如何做到愛(ài)崗敬業(yè)呢？

首先，要有一顆愛(ài)心和平常心。把學(xué)生當(dāng)朋友，當(dāng)親人，平等對(duì)待，不靠壓服，不要站在學(xué)生的上面呵斥教訓(xùn)，要讓學(xué)生感到溫暖，親切。學(xué)生的困難能積極幫助解決，學(xué)生的疾苦能及時(shí)幫助排除，這樣學(xué)生會(huì)跟你敞開(kāi)心扉，教師跟學(xué)生才會(huì)真正融合到一起，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和判斷學(xué)生的傾向和思潮，及時(shí)修正學(xué)生的不良行為，正確引導(dǎo)學(xué)生，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以取得最好的教學(xué)效果。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校幸活w濃濃的愛(ài)心和平常心。

其次，要始終懷有科學(xué)施教，勤奮鉆研的態(tài)度。應(yīng)有一種學(xué)而不厭，誨人不倦的精神。勤奮鉆研，科學(xué)施教，是教師應(yīng)有的教學(xué)素養(yǎng)。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教；無(wú)論備課，上課，還是批改作業(yè)，管理班級(jí)，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，組織，實(shí)施，因材施教。同時(shí)又要積極認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的教育教學(xué)現(xiàn)狀，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮專研，提升教學(xué)能力。

再次，要安于平凡，淡泊名利，以育人為樂(lè) 。教師崗位上，沒(méi)有另人羨慕的地位和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和財(cái)富，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。要有不求聞達(dá)、不幕名利、不幕富貴、甘為人梯、樂(lè)教勤業(yè)的精神，以平常人的心態(tài)和高高興興的心情去實(shí)實(shí)在在的教學(xué)。

總之，新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)出一代新人，就必須做到：愛(ài)崗敬業(yè)、信念堅(jiān)定、人格高尚、以生為本。切不可誤人子弟，對(duì)教師這一職業(yè)要始終懷有神圣感和使命感。

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