定位科學發展觀為我黨指導思想的理論與實踐依據

【摘要】十八大報告的提出奠定了我國對科學發展觀的新定位，確定了以科學發展觀為主要指導思想的方針，在具有科學性、真理性和實踐性所綜合一體的科學發展觀中，指導中國建設社會主義道路，為中國特色社會主義建設提供思想路線，起到了重要的作用。

【關鍵詞】科學發展觀；理論；實踐

科學發展觀作為我黨指導思想的重要理論和實踐依據，是胡錦濤同志在十八大報告中指出的：“科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”我們應正確定位科學發展觀，將它貫徹并落實到社會主義現代化建設的全過程。

一、科學發展觀的定義

胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話中指出：“30年來，我們黨的全部理論和全部實踐，歸結起來就是創造性地探索和回答了什么是馬克思主義，怎樣對待馬克思主義，什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題。”黨的十八大將科學發展觀定義為我黨必須長期堅持的指導思想，在科學發展觀的指導思想下進行理論和實踐的統一，踐行理論本身的科學性和真理性。改革開放以來，我黨一直強調要重視科學發展觀，鄧小平在1982年的十二大開幕式上提出了三個代表重要思想，對怎么樣實現社會主義發展以及怎樣實現社會主義發展做了高度的概括和總結，胡錦濤同志在2003年的春天提出了科學發展觀的貫徹和實行，對我黨和社會的發展都具有重要的作用，科學地解答了關于“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”的社會性難題。

總的來說，科學發展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論，也是中國共產黨的重大戰略思想。中國共產黨第十七次全國代表大會把科學發展觀寫入黨章，中國共產黨第十八次全國代表大會把科學發展觀列入黨的指導思想。科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想，標志著中國共產黨對于社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相結合達到了新的高度和階段。

二、科學發展觀的指導思想和建設過程

科學發展觀，是關于人類社會發展的本質、內涵、目的和要求的基本觀點、根本看法和理論依據。由于發展觀的不一致，人們進行思考觀察和解決實際問題所運用的原則和方法也大相徑庭，價值取向的不同進而引起了人們發展理念的差異，對發展戰略的框架差異使得人們從事發展活動時會受到阻礙和障礙。從馬克思主義來講，發展觀的基本問題時回答人類社會發展中人與物關系的基本問題，是客觀上存在以人為中心和以物為中心兩種不同的基本觀點。傳統的發展觀并沒有在本質上處理好人與物的關系，基本上是以物質為生活的中心和根本，而胡錦濤同志提出的科學發展觀，基本上逆轉了以物為中心的觀點，從而轉變為以人為中心，確立了以人為本的核心思想，實現了超越傳統發展觀的歷史性轉變。

從理性的時間軸來看，人們對科學發展觀存在著一個認識的過程。在2003年春，胡錦濤同志在廣東佛山市視察“非典”時，就曾有過對于科學發展觀概念的講話，在后期的江西井岡山市調研講話中，提出科學發展觀的思想，但并未涉及到以人為本的核心思想。同年10月，正式在十六屆三中全會上提出以人為本的科學理念受到廣大群眾的贊同，從而標志著科學發展觀理論體系的形成。到2004年2月，溫家寶同志在中央黨校舉辦的科學發展觀專題演講會上進行了首次對科學發展觀內涵的詮釋，“堅持以人為本，全面協調可持續”的深度詮釋得到了全黨和全國人民的高度贊揚和認可。在2007年10月15日召開的十七大黨代大會上，這個核心思想內涵得到了肯定和升華。從此，“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”的詮釋深入人心，成為科學發展觀理念的標桿。科學發展觀的具體內容包括：第一，以人為本的發展觀。第二，全面發展觀。第三，協調發展觀。第四，可持續發展觀。

三、定位科學發展觀的理論和實踐依據

科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀作為我們黨理論創新的最新成果，開辟了當代中國馬克思主義發展新境界。在新形勢下，貫徹落實科學發展觀對于黨和國家事業發展有著重要作用，我們應認真思考，如何定位科學發展觀將理論與實際相結合，通過科學發展觀來解決問題認識和思考問題，以更加堅定的信念深入貫徹落實科學發展觀。

在對科學發展觀進行定位時，應時刻注意到以人為本的核心觀念，踐行以人為本的理念，通過為“人”服務，把改善民生作為保持經濟增長重要出發點和落腳點。在2008年金融危機時，歐洲和美國各個發達國家忙的焦頭爛額，導致經濟低迷。而我國在正確的科學發展觀的方針指引下，盡管遭受金融危機嚴重沖擊，但是仍然沒有阻礙經濟前行，到2010年我國GDP總量已經躍居世界第二。這一切都證明了科學發展觀的正確性、指導性、真理性，實踐為科學發展觀豐富和發展提供了營養、動力和證明。

科學發展觀在胡錦濤同志的帶領下，與馬列毛鄧三個代表重要思想并駕齊驅，對堅持和深入發展具有中國特色的社會主義都有很重大的現實意義和歷史意義。全黨必須更加自覺地運用科學發展觀的理念貫徹落實科學發展觀，更加自覺把統籌兼顧作為深入貫徹科學發展觀的根本方法。作為時代化的理論，除了正確定位以外，還要進行合理運用，自然而然地使得科學發展觀成為理論和實踐的一舉，成為中國特色社會主義理論體系的核心組成部分和當代的最新成果，理所當然地成為我黨穩定前行的指導思想理念。

四、結束語

隨著中國特色社會主義建設的深入發展，踐行科學發展觀，以人為本的核心立場，不斷實現人與自然的可持續發展。在科學發展觀的指導下踐行理論，銘記十八大報告終貫徹落實“四個更加自覺”堅持做到理論自覺、道路自信、制度自信，為實現全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗，為建設更好的中國特色社會主義而前進。

【參考文獻】

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[3] 白茹. 論科學發展觀的歷史唯物主義基礎[D]. 延安大學， 2013.

【作者簡介】

申飛（1972—），女，侗族，貴州貴陽市人，貴州財經大學馬克思主義學院講師，主要研究方向：中國近現代史、世界文明史、中國特色社會主義建設理論、思政等。