新形勢下如何加強黨員的教育管理

湯豐麗

摘 要： 如今社會在不斷經歷著發展和改革，黨員的教育管理工作也出現了很多變化和新的挑戰，我們必須進行一支優秀的黨員干部隊伍的建設，并且對黨員的教育管理進行有針對性的強化，切實保持黨組織的純潔。

關鍵詞：教育管理 政治標準 方法措施

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）07-0157-01

黨員的教育管理是基層黨組織的一項重要工作內容，是黨建工作的重要組成部分，它對于黨員保持黨員先進性、貫徹執行黨的基本路線，進一步端正黨風和提高黨員隊伍的素質，起著極其重要的作用。

一、堅持標準，從入口處把好關

1.要堅持政治標準來發展黨員

在發展黨員的工作中要要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的工作方針，堅持自愿申請的原則，嚴格堅持發展黨員的有關程序，嚴格考察，保證新黨員的質量。發展黨員工作必須做到，一是黨組織必須為它接收的黨員的品質純潔負責，絕不允許壞人混入黨內；二是必須堅持工人階級先鋒隊戰士的標準，樹立質量第一的思想，把黨員質量擺在首位。很多黨員同志在剛一入黨的時候信誓旦旦，但后來卻被“糖衣炮彈”所腐蝕，思想不斷滑坡甚至到最后觸犯黨紀國法。之所以在政治標準上要求這些發展對象，就是為了嚴格把好第一關，從源頭上為黨的純凈性和先進性打好基礎，阻止那些思想不合格的人混入黨員隊伍中來。將黨員質量的提升以及黨員隊伍結構的優化看做是工作的重點。

2.要從入黨動機檢驗發展的黨員

要對黨員的入黨動機進行檢驗，判斷其入黨動機是否純正以及政治上是否合格程度，最重要的是其態度。態度反映出來的是他的人生觀、價值觀以及世界觀。對政治合格程度的衡量主要是看其馬克思主義的信仰是否牢固、共產主義覺悟如何，看其是否能主動踐行社會主義核心價值觀。培養聯系人要經常去聯系那些發展對象，在談心的過程中對其入黨動機、道德品質以及政治覺悟等進行深入的了解，觀察其對黨的各種方針政策、路線理論持什么樣的態度，考察其理想信念是否堅定，能否為黨的綱領奮斗終身。

3.發展黨員要對其一貫表現進行觀察

在發展黨員工作中要堅持個別吸收原則，一定要做到成熟一個發展一個，絕對不能放松工作導致有言行不一、專門投機取巧的人混進來，對黨的血液造成污染，破壞黨的純潔性。要對其進行判斷，在政治方面是否足夠成熟和先進，更要對其言行舉止進行觀察，嚴格遵守《中國共產黨發展黨員工作細則》中提出的要求，如果需要的話可以函調或外調，要保持嚴肅認真并秉承實事求是的原則，一定要摸清其一貫的表現。

二、堅定思想教育這個根本，踐行“兩學一做”

1.加強政治理論教育， 增加黨性修養

一是要加強黨員的馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育。二是要加強黨的路線方針政策教育，不斷提高黨員的政治敏銳性和鑒別力。三是要加強社會主義、共產主義的理想信念教育。加強政治理論學習能夠增強廣大黨員干部職工的政治意識、大知識教育。要組織黨員學習社會主義市場經濟理論，掌握現代經營和管理知識，了解大局意識和責任意識；對黨員干部牢固樹立正確的人生觀、世界觀具有重要意義。四是加強科學文化和業務教育，提高廣大黨員為人民服務和國家建設的本領。

2.開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育

按照中央要求，在全體黨員中開展學習黨章和黨內法規，明確基本標準、樹立行為規范；深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，用理論武裝頭腦、統一思想行動。由于學習不夠，一些黨員的黨員意識淡化，表率作用差，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，參加黨的組織生活很隨意，交納黨費不按時，黨組織分配的任務完不成，辦事違背黨的組織原則，甚至違法違規。通過學習教育，時刻牢記黨員的權利和義務，樹立法治意識、制度意識、紀律意識，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

三、對管理手段進行完善，強化黨員的教育管理工作

1.對黨員組織關系的管理進行強化，對不合格的黨員進行處置

對黨員組織關系的轉移和接收規定要進一步嚴格，發現有違反規定的行為一定要進行嚴格的批評教育；遇到比較嚴重的情節紀律處分是必不可少的，一定要避免出現互相推諉以及無故拒轉拒接等問題。在進行組織關系轉移的時候要對以下兩點格外注意，一是組織關系的轉移與權限問題有關系，只能先向平級或上級主管部門轉移然后一層層轉移下去；二是組織關系是具有有效期的，轉移要在有效期內完成否則就會面臨組織關系介紹信失效的問題。要堅持把民主評議黨員與嚴肅處置不合格黨員結合起來，對不合格黨員要按照有關規定實行幫教責任制，指定專人進行幫教，限期改正，扎實做好其思想工作。使黨員的退出機制得到健全，這樣才能保證黨員隊伍始終是純潔的。

2.建立和完善黨員教育管理工作目標

隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善，黨員的活動范圍越來越大、活動頻率越來越高。如何加強黨員干部教育管理工作，必須實行規范化管理，探索管理機制。一是開展黨員主題活動。根據不同層次、不同對象、不同群體黨員開展不同的主題實踐活動。二是加強監督管理，不斷健全權利運行制約和監督機制。三是加強人為關懷工作。建立完善黨員服務體系，開展多種形式的黨內關懷工作，從思想上、工作上、生活上關心愛護黨員，努力實現黨員服務關懷的全覆蓋。如一對一幫扶、心連心結對、交心談話、走訪慰問等，對因病因災或遭遇重大事故等導致生活特別困難的黨員進行救助。四是發揮黨員模范作用。開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒號”等活動，讓黨員亮明身份，使每個黨員成為一面旗幟，提升黨員崇高形象。

加強黨員教育管理，武裝黨員政治頭腦，提升黨員學習意識，不論是在工作和生活中都是不可或缺的事情，是對黨員終身有益的事情。只有對黨員的管理嚴格有序了，黨員的學習意識才會加強，黨員隊伍整體素質才能提升。

參考文獻

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