如何讓家長會開出實效

黃順輝

實踐告訴我們：對學生的教育，從來都不是在學校內部單獨就可以完成的，只有構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，形成教育合力，才能收到良好的育人效果。目前形勢下，家長會是加強學校教育與家庭教育關聯便捷、有效的方式，如何讓家長會開出實效，達到目的？

一、廣泛宣傳，提高家長會認識

1.家長會是傳播科學的課堂

中小學生每天約有三分之二的時間生活在家庭中，父母及家庭其他成員的言行舉止無不在他們身上打上深刻的烙印。利用家長會，可以引導家長給孩子們創造良好的家庭環境，交流一些教育心得，滲透一些新的教育理念，幫助家長清除與子女之間的隔閡。

2.家長會是展示素質的窗口

由于諸多現實原因影響，相當多的家長對學校、老師了解并不多，參加子女家長會，既能在有限的時間里對學校加深認識，又能對老師加深了解，更能對子女的表現的全面認識。正因為如此，家長會成了展示學校校風、校紀的窗口，成了展示老師良好風范的窗口，成了學生表現自我的窗口。

3.家長會是人際交往的平臺

和諧社會的創建離不開溝通與交往，老師家長往往因為交往、交流、交談、交換意見不夠，信息渠道不暢通，掌握信息不全面，家校教育之間承接不順利，導致產生片面認識，采用錯誤方法，出現不良后果。

二、細致工作，確保家長會質量

1.讓家長有看頭

赫然醒目的宣傳橫幅，熱情洋溢的歡迎標語，干凈整潔的校園衛生，充滿溫情的指示路牌，面帶微笑的“禮儀小姐”，周到細致的“服務小生”，和藹可親的領導老師，寓意深刻的會議主題，窗明幾凈的教室環境，擺放有序的勞動工具，新穎別致的主題板報，整齊劃一的待查課堂作業本，發自肺腑的“給父母的一封信”……一切的一切，讓家長們賓至如歸，如坐春風，爽心悅目。

2.讓家長有想頭

家長會何時召開，準備怎么開，想要達到什么目的，學校都要進行周密細致的思考與安排。發邀請函，收回執單，開會前簽到，體現會議的重要，學校管理規范；家長會班主任不能“單打鼓，獨劃船”，要學生主持、干部發言、特長生才藝展示，科任教師到場，班主任宣講最新教育理念與成功范例，談學校、班級現狀及打算，有針對性地請家長代表發言等，促使與會家長聯系自身“換位思考”。

3.讓家長有奔頭

孩子們給父母一封信，充滿深情地訴說父母的艱辛，發自內心地反思自我，信心十足地規劃未來，讓家長感到付出有認可，有回報。班主任情真意切的言語，切合實際的分析，恰到好處的點評，滿懷豪情的展望，擲地有聲的承諾，讓家長們信心倍增，相信，只要接過學校教育的“接力棒”，讓家庭成為孩子的“第二課堂”，讓自己成為子女的“貼心人”，就一定會讓學生們健康成長，順利發展。

三、加強聯系，鞏固家長會效果

1.成立家長委員會，增強凝聚力

利用家長會推選尊師重教、文化水平較高、教育有方、熱心公務、組織力強的家長，產生班級、學校家長委員會與社區教育委員會，家校齊心，營造和諧育人環境。

2.建立家?；ピL制，發揮作用力

不留有教育的空白與空檔，利用家長會暢通家?；ピL渠道，發現情況及時反饋，發現苗頭及時遏制，發現問題及時解決，保證家長會“聚是一團火，散作滿天星”，齊抓共管，確保實效。

3.開展師長互評會，激活生命力

開展家長、教師互評活動，讓一個小小的信封，一張薄薄的紙片，架起老師、家長心靈的橋梁。一句感謝，一聲問候，一點建議，一個想法，激發家長、教師的潛能，將心比心，合力育人。

（作者單位：湖南岳陽市教育體育局）