健康教育在婦女保健中的作用闡述

摘要：研究發現，新時期婦女保健工作的著力點、重要前提是“關愛女性健康、重視生命質量”，日常生活中，定期開展健康教育活動能夠引起全社會的重視，增強女性群體的自我保健意識，降低疾病風險，保證婦女在平時養成良好的生活習慣、衛生習慣，對早期預防婦科疾病有積極作用。本文將闡述健康教育在婦女保健中的作用，以供參考。

關鍵詞：健康教育;婦女保健;應用價值

【中圖分類號】R479? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1673-9026（2020）07-172-01

臨床醫療工作中的重要內容是婦女保健，與廣大女性的身心健康有直接聯系，隨著現代醫療事業發展，人們生活質量逐年升高、自我保健意識也日趨增強，但大部分女性群體對婦女保健知識缺乏正確認知、增加婦科疾病發生風險。研究表明，健康教育能增強婦女對保健知識的掌握度、保證身心健康，其中健康教育是指：實際開展醫療衛生工作時，以患者生理、心理及社會適應能力為基點，切實開展的誘導性教育活動，與其他工作比較，健康教育應用于婦女保健中有積極意義，保證廣大婦女了解相關保健知識、糾正對相關疾病的錯誤理解，利于增強社會對保健工作的重視，保證女性群體的身心健康^[1]。

一、常見問題及實行健康教育的必要性

從目前實際情況來看，我國市級以下婦幼保健機構，仍缺乏充足的人力資源、投入資金及設備等，可利用資源仍有不足，采用傳統模式、技術方法實行教育，未能緊跟新時代發展步伐，對女性獲得優質的保健服務產生影響，且開展婦女保健工作時，仍在單純說教、科普宣傳等方面停留，忽視與女性群體的交流溝通，增加彼此間的矛盾。其次，女性群體較特殊，對相關工作者的服務理念提出更高的要求，涉及健康教育理念、技巧等，但當下群眾未高度重視婦女保健，影響相關工作開展進程，也未能對硬件缺失等方面的問題進行解決，影響保健工作質量，因此盡早探尋高效的現代化教育模式、受到人們重視^[2]。

二、婦女保健中健康教育的作用

（一）先導作用

實際開展婦女保健工作前，結合實際、提供健康咨詢服務，將醫療衛生機構、群眾間的距離拉近，借助現代化設備、向女性群體提供必要的健康指導、保健知識，如對相關教育知識進行反復宣講，保證孕婦對圍產期的自我保健知識能了解、掌握，產前做好系統化檢查、定期產檢，高度重視母乳喂養的必要性，保證女性對婦女保健工作能更加重視;如：定期對備孕產婦、家屬開展妊娠指導及圍產期保健，告知優生優育的必要性、常見的高危妊娠疾病及常見婦科病等內容，定期到醫院監測身體情況、為女性群眾的健康提供可靠的保障。其次，切實開展相關保健工作時，重視嬰胎兒培養，借助相關人員指導、協助開展各類型胎教，提高出生人口的素質、充分發揮保健工作的優勢^[3]。

（二）改善醫患關系

既往研究發現，切實開展婦女保健工作時，宣傳、教育健康知識的主要群體是患病者，一般情況下，住院期間由責任護士完成入院宣教、情志調理、綜合護理等措施，通過發放手冊、召開專題講座等形式，糾正患者對疾病知識存有的錯誤理解，增強患者的疾病理解度、改善心理應激性，保證心理狀態良好、提高主觀能動性，且實行健康教育，第一時間對患者、家屬的實際需求加以了解并獲取，在護士、患者及家屬間搭建良好的護患關系，康復保健知識、預后效果等內容，完全滲透、貫穿于整個教育流程，增強自我保健意識、能力，保證醫療衛生服務質量能明顯提高、增強教育效果。其次，相關部門與各種活動、重大節日的實際情況相結合，定期在社區內開展健康咨詢義診，通過“上山、下鄉”的活動方式，切實普查婦科疾病、指導開展健康咨詢工作，結合實際情況、指導做好疾病防治，增強全民健康素質、提高健康教育水平^[4]。

（三）增強社會效益

結合實際情況，借助多種形式開展健康教育活動，保證社會對婦女保健工作的認知能全面提高，開展健康活動能吸引女性群體、家屬注意力，保證醫院在醫療衛生服務中的市場競爭力明顯提高，達到美化形象的目的，如：婚前定期開展衛生咨詢、醫學檢查及衛生指導等內容，利于提高出生人口素質，協助準備結婚者對婚姻、健康及保健間的關系能充分了解，降低遺傳病發生幾率，若女性群體處于哺乳期，重點強調母乳喂養的優勢，增強自我保健能力、滿足新生兒營養需求，促進健康成長，且更年期女性需做好情志調理，穩定情緒、消除應激性，保證身心狀態放松、定期鍛煉，養成規律性作息、生活習慣，達到預防疾病效果。

三、健康教育用于婦女保健的重視點

因人而異開展健康教育，保證相關教育活動具有通俗性、趣味性及實用性，切實開展相關教育內容時，保證多樣化、提高女性群體的主觀能動性，借助墻報、宣傳單、電視及網絡等形式，增強教育活動的生動性，推動婦女保健工作能順利開展，且結合實際情況，開展對應的教育計劃，以患者文化程度、心理情況為基點，適當調整教育內容，盡量滿足不同層次患者的需求，且糾正患者“有病求醫”的錯誤理念，指導群眾養成良好的保健意識，且增強人員素質，定期開展專業培訓，指導工作者掌握倫理學、教育學、營養知識及心理學等內容，具備良好的溝通能力，對健康教育方式、手段能合理掌握，引導患者優化自身行為、改善精神狀態，推動健康教育流程的順利進行^[5]。

結束語

綜上所述：開展婦女保健工作期間，實行健康教育措施能保證女性群體的健康達到精神、身體方面的良好狀態，心理學、教育學互相作用及結合，提供全面優質的服務，糾正既往對保健工作存有的錯誤認知、增強保健意識。

參考文獻：

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[2]連越.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].醫學食療與健康，2020，18（9）：189-190.

[3]胥菊.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].中國農村衛生，2019，11（6）：70.

[4]張娟.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].中國中醫藥現代遠程教育，2018，16（17）：34-36.

[5]黃雪芬.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].飲食保健，2019，6（2）：263-264.

作者簡介：張馨婭（1984-），女，漢族，河北省廊坊市霸州市，本科，主治醫師，研究方向：婦女保健