淺談如何讓小學生喜歡學習語文

桑微微

摘 要：在每一年的9月1日，是全國小學生開學的日子，但據統計，小學一年級90%以上的學生是喜歡學習語文的，而到了五、六年級比例最多不超過5%。很多老師都感覺到，學生隨著年齡的增長，年級的增高，喜歡學習語文的學生越來越少。到底發生了什么？學生們為什么學習？又為什么不喜歡學習？三個問題叩擊著我們的教育，我們每位一線教師不得不陷入一個對現實教育教學的深思和反省。下面是我對如何讓小學生喜歡上語文提出的一點認識。

關鍵詞：小學生；學習語文

中圖分類號：G623.2文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）01-0018-01

要想讓學生喜歡上學習語文，必須培養學生的學習興趣、學習習慣、樹立學習理想。興趣是最好的老師，有興趣，才會有課堂的活力。[1]因此，要想讓學生喜歡上學習語文，首先要激發學生的學生的學習興趣；要想讓學生喜歡學習語文，其次還有給學生及時適當的評價；要想讓學生喜歡學習語文，更重要的是學生必須明確學習的動機，樹立一個遠大的理想。

一、要想讓學生喜歡上學習語文，首先要激發學習興趣

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話強調了“興趣是最好的老師”。因此在教育教學中，一線教師必須巧設智問激發學生的興趣，培養學生的學習興趣。[2]

問題巧設智問，就是以問題為載體貫穿教學過程，使學生在問和解答問的過程中萌生自主學習的動機和欲望，進而逐漸養成自主學習的習慣，并在實踐中不斷優化自主學習的方法，提高自主學習能力的一種教學方法。……