優化宿舍管理促進大學生身心健康

伍霞暉

摘 要：隨著各大高校的不斷擴招，大學生的數量也在不斷的增多。同一所學校的大學生可能來自全國各地，我們接受的教育不同，我們的家庭背景不同，導致了我們也有著不同的性格特點。大學生的性格各異是當前社會的發展趨勢，如何能夠使大學生的身心都得到健康的發展，是我們當前學校進步的體現。本文針對宿舍環境對大學生身心健康的影響，對優化宿舍環境提出合理化建議。

關鍵詞：宿舍管理；大學生身心健康；策略

應我國教育制度發展要求，我們要全面推進當代大學生的心理健康發展水平，全面提高大學生的心理素質。那么如何使大學生得到全面的發展是我們當今社會所關注的。我們探究發現，宿舍的優化管理能夠促進大學生身心健康發展，我們探究二者之間的聯系，為高校優化宿舍管理提供借鑒意義。

一、宿舍環境對大學生心理健康發展的作用

（一）能夠穩定大學生的情緒，使其有歸屬感。大學生在踏入校園的那一刻就意味著他們要遠離父母的“庇護”，遠離熟悉的家鄉，遠離我們所有的親朋好友，徹底的邁入一個完全陌生的環境。我們在面對著一切的陌生氛圍，我們會自動的產生一種孤獨感，那是自我一人的凄涼，是未來路上的迷茫，也是身處異地的無助。我們可以深深體會到這種無法用言語來形容的悲苦。在發生轉變的這段時期，我們首先接觸的就是我們的舍友，那是來自朋友的關懷，也是我們所渴望得到的關愛。……