李旭 張浩潔
摘要:本文以西安市4所高校本科生為樣本,研究大學生超市。研究表明:①大學生超市購物集中在日用品和食品方面且每月不超過150元,②大學生在性別上對超市購物頻率、戀愛費用、月生活費存在顯著差異;大學生文理科上對超市購物頻率、戀愛費用、月生活費存在顯著差異;不同年級學生在平均月消費上存在顯著差異。③月生活費、購物重點、戀愛費用是影響大學生超市購物的主要因素。
關鍵詞:大學生;超市購物;影響因素;差異分析
中圖分類號:G645 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)16-0095-02
當代大學生作為特殊的消費群體,其消費觀念的培養和塑造直接影響世界觀的形成和發展,沒有高素質的消費者就沒有完善的市場經濟。今天的大學生生活在封閉的校園里,容易形成心理趨同傾向,因此關注大學生的消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高當代大學生的理財能力,成為當今社會共同關注的問題。近年來,大學生的消費水平一直呈上升趨勢,各高校校內市場日趨完善。在高校校內超市因其顧客群身份的特殊性、區域封閉度高及市場競爭較小等原因,呈現出有別于校外超市的一些特點。為了了解這些具體而細微的特點,挖掘校內超市背后的動機,我們作為西安市西安文理學院信息與計算科學專業的學生以調查報告的形式開展了一次大學生校內超市消費行為的問卷調查。大學生超市購物行為是研究大學生生活的重要因素。目前,很多人都對超市購物現象、影響因素等進行了研究,較少涉及影響大學的超市的定量分析。為此,本文以西安市為例來研究大學生超市購物的差異分析及影響因素,愿能為校內超市經營者提供可靠有效的營銷策略,也希望廣大在校生能深切認知自己的消費行為,促進其樹立合理的消費觀念。
一、研究方法
1.研究方法。采用問卷調查法,定量分析法。
2.研究對象。以西安市4所高校在校本科大學生作為研究對象,投放問卷800份,選用分層抽樣,回收有效問卷720份,回收率90%。其中女生531人,男生189人;大一84人,大二412人,大三180人,大四36人。
3.研究工具。采用自編《大學生超市購物情況調查問卷》。采用Likert5級評價法,即從“5”到“1”分別表示從“非常滿意”到“非常不滿意”。問卷從超市購物月平均消費、購物重點、購物頻率及戀愛費用四方面調查。問卷α信度系數值為0.687,表明其有較高的內部一致性信度。問卷效度檢驗的α系數值為0.941,表明其有較高的效度。
4.數據處理。采用SPSS22.0和EXCEL對數據進行統計分析。
二、基本結果分析
1.大學生超市購物情況。大學生超市購物每月花銷基本不超過150元。每月花費低于50元的學生占14%,50~100元之間的占37.0%,100~150元之間的占31%。也就是說,五分之四的學生每月超市購物花費并不超過150元。每月花費150元以上的學生占18%。從抽樣結果來看,西安大學生的校園超市消費在一個較低的范圍。
2.大學生戀愛購物情況。從抽樣結果看出,每月花費低于50元的學生低于12%,50~100元之間的占15%,100~150元之間的占30%,每月花費150元以上的占43%。結果顯示,大學生談戀愛時去超市購物的花費明顯增多。
3.大學生在超市購物中的行為習慣。從抽樣結果來看,大學生在校園超市購物主要以日用品和零食為主。其中,生活用品28%,零食26%,學習用品17%,水果16%,飲料11%,娛樂用品2%。
4.大學生對超市購物的頻率。大學生去校園超市購物的頻率總體來說并不高,選擇每天都去的學生占6%,經常去的占25%,偶爾去的占61%,基本不去的占7%,從不去的占1%。這說明,大多數大學生對超市購物的意愿不是很強,其行為意愿受外界環境因素的影響。
三、大學生超市購物的差異分析
1.不同性別對大學生超市購物的差異。從表1可見,不同性別的大學生在超市購物中的重點不存在差異,購物頻率和月消費存在差異,戀愛費用差異顯著(P<0.05)。其中,女生在超市購物花銷上略高于男生,因為女生相對于男生來說需要的生活用品比較多,還有不少女生偏愛于零食,相比之下女生超市購物上的費用就相對多些。
2.不同年級對大學生超市購物的差異。從表2可見,不同年級的大學生在超市購物中的戀愛費用、購物頻率不存在差異,生活費和購物重點差異顯著(P<0.05)。大一學生剛踏入大學校園,喜歡去校外購物,因此比其他年級的大學生在超市購物上的花銷要低;大三學生忙于自己的學習,沒有更多時間去校外購物,所以花銷是各年級最高的。
3.不同月生活費對大學生超市購物的差異。從表3可知:不同生活費群體的大學生在超市購物中戀愛費用、購物頻率存在極大差異(P<0.05)。月生活費是反映大學生經濟狀況的重要指標,不同經濟狀況反映著不同的生活層次。調查中可以看出,大學生的超市購物花費與月生活費成正相關。月生活費高就可以花費更多的錢用于超市購物。月生活費在1200元以下的群體對超市購物的花費低,相反,則比較高。
四、現狀與對策
通過上面的分析,我們得出大學生超市購物的基本情況:對大學生超市購物在性別、年級及月生活費方面進行了差異分析,表現出不同的差異;大學生超市購物的月生活費、購物重點、購物頻率、戀愛費用存在顯著關系,具體表現如下。
1.超市購物每月基本不超過150元,超市銷售的商品大多是生活日用品和食品。物品種類是大學生超市購物時考慮的主要因素,購物頻率不存在確定性。
2.月生活費、戀愛費用、購物頻率和購物重點是影響大學生超市購物的主要因素,影響著大學生的超市消費,其與超市購物消費成正相關關系。
3.月生活費、購物重點和戀愛費用是影響大學生去超市購物的主要因素,并影響著大學生去超市購物的頻率,三者之間存在相關關系。
通過對上面現狀的分析,我們得出以下對策:①要求產品的多元性、針對性、專業化。②超市應針對情侶推出情侶大禮包、情侶杯子等產品。
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