汪欣穎
摘 要:文章對于如何整合思想政治教育與高校學風建設進行了分析,提出了具體措施。
關鍵詞:高校;學風;思想政治;研究
中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)04-0190-01
現在高校的教育目標不斷提升,思想政治教育下融入學風建設成為一種可能,良好的學風能激發大學生的學習熱情,讓學生了解校園歷史文化,樹立嚴謹的學習態度,養成好的學習習慣,保持自己的獨到想法認識,提升綜合能力。優良學風是衡量高校教學水準的標志之一,對于學校的長久性發展具有重要影響。
一、高校學風建設的癥結問題
近年高校內部的教學大環境發生了很大變化,給學風建設工作帶來了一定的狀況和問題。高校內部的部分同學沒有理想和信念、道德品質低,部分同學的學習態度不夠端正,在校內紀律性松懈,部分學生甚至考試的時候出現了作弊問題。雖然這不能代表所有的同學,但也影響了學生全方位的健康發展。學風建設是一項復雜化的系統過程,造成不利影響的因素是多方面的。
(一)學生自身的原因。在市場經濟大環境的影響下,高校附近的環境被外界低層次的大眾文化娛樂場所包圍,很多高校學生沒有經得起外界各種不良因素的誘惑,逐漸的荒廢了學習。此外由于高校的持續性擴招,學生總體的綜合素質降低,對于學風的建設也產生了影響。很多學生自身的思想觀念認識不足,對于高校教育的認識層度不夠,錯誤的認為大學生活是一種放松,不需要像以前那樣緊張。……