非洲大學協會的區域教育治理實踐

陶俊浪　邢雙雙

摘 要：近年來，非洲大學協會在解決非洲區域問題上發揮著重要作用。通過區域能力動員項目、非洲質量保障網絡、學術人員交流項目和非洲學術論文數據庫項目，它對非洲高等教育開展了區域能力建設、質量保障、合作交流和信息化建設等方面的區域教育治理。這一實踐過程取得了顯著成效，但也存在活動拖延、覆蓋不廣等問題，對我國參與高等教育區域治理具有啟示意義。

關鍵詞：非洲大學協會；區域；教育治理

中圖分類號：G649文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）04-0277-01

非洲大學協會（Association of African Universities，AAU）是由非盟建立的一個區域性教育中介組織，也是大學協作組織。1967年正式成立，1970年將總部設在加納，規定英語、法語和阿拉伯語為通用語言。AAU致力于為成員大學提供一個共同參與研究、討論、反思、咨詢政策及解決問題的平臺。

一、概念界定

教育治理是教育管理的一種高級形態，其特征集中體現在民主性、多方參與、追求長期效率。區域通常包括兩個及以上的國家。

本研究中，區域教育治理指的是區域組織為了解決區域的共同問題，促進區域發展，從本區域整體的角度設計合作政策和展開合作行動的治理過程，包括促進區域能力建設、建立共同質量標準、加強聯合與交流、分享信息和資源等多方面內容。

二、區域教育治理的實踐

（一）區域能力建設

非洲區域能力動員計劃是AAU于2007年在英國國際發展部資助下啟動的一個項目，旨在支持非洲高等教育機構建設區域能力，促進非洲高等教育的可持續發展，實現千年發展目標，以及消除非洲大陸的貧困。……