山東省近五年教育投入狀況分析

張瑩瑩

摘 要：重視教育發(fā)展教育，是培養(yǎng)高科技人才提高國民素質(zhì)的有效途徑，推進(jìn)教育的均衡、快速發(fā)展，是保障和改善民生的基礎(chǔ)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要。山東省作為教育大省開始向教育強(qiáng)省轉(zhuǎn)變，不斷加大對(duì)教育的財(cái)政投入，支持教育單位的發(fā)展，推動(dòng)教育硬件設(shè)施和教師資源的快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：教育；財(cái)政投入；問題

中圖分類號(hào)：G526.7文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）04-0293-02

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨我國提出了“科教興國”的戰(zhàn)略。加大教育投入，提高國民素質(zhì)，使我國能夠在日趨激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地成為人們的共識(shí)。教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民族振興中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性全局性的地位，其本身具有較強(qiáng)的外部性，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來的今天，越來越受到國家的重視。

一、教育財(cái)政投入理論概述

（一）財(cái)政收入

財(cái)政收入是各級(jí)政府為為履行其職能滿足財(cái)政支出的需要，主要采取稅收等形式集中。占有貨幣資金的總和①。

（二）教育財(cái)政

1.教育財(cái)政的概念

教育財(cái)政是國家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)及其他相關(guān)教育資源的管理，包括國家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)及其他教育資源的籌措、分配及使用的監(jiān)督等。

2.教育財(cái)政的分類

教育財(cái)政作為政府公共財(cái)政支出的重要內(nèi)容之一，其分類與財(cái)政收支的分類有著密切的聯(lián)系。

目前，世界各國一般實(shí)行的是學(xué)前（幼兒）、初等、中等、高等以及其他形式的教育體制，按這種體制分類，則教育財(cái)政可分為：學(xué)前（幼兒）教育財(cái)政、初等教育財(cái)政，中等教育財(cái)政、高等教育財(cái)政以及其他形式的教育財(cái)政。……