楊夢璇
摘 要:大數據時代的到來,使得各行各業的管理格局發生了翻天覆地的變化,而教育管理者也越發意識到大數據技術對于提高教育管理工作效能方面的作用,由此紛紛參與到大數據教育管理模式革新中去。文章由此入手,首先探究了大數據與教育管理之間的關系,對于大數據背景下教育管理模式革新的必要性進行詮釋,接著探究大數據背景下教育管理變革模式革新的策略,以供參考。
關鍵詞:大數據時代;教育管理模式;教育信息化
教育管理模式是提高教育質量,促進教學效益提升,調整教學調教,引導教育事業朝著穩定有序健康方向發展的媒介。如果從數據的角度來看,教育管理模式的任務就是選擇怎樣的方式去處理大量的教育管理信息,以便找到最佳的教育管理方案。處于大數據背景下,教育管理者應該意識到不能再使用傳統的教育管理方式,而是站在大數據的平臺上去審視,去分析,去探究全新的教育管理格局。
一、大數據與教育管理之間的關系
大數據的特點集中體現在數據量大,數據保持著完整性,數據的種類是多樣化的,并且結構方面存在復雜性的特點,數據的傳輸速度是很快的,完全可以達到實時性的需求,大數據在經過分析之后得到的價值是不可估量的。基于大數據如此的優勢,各行各業迅速將其融入到自身領域管理中去,為促進決策的科學化和精確化發展奠定基礎。而教育管理工作者也開始成為大數據教育管理的嘗鮮者。……