愉快教學(xué)法在初中英語有效課堂的應(yīng)用淺探

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[摘要]隨著國(guó)家的發(fā)展，人們對(duì)初中英語教育的重視程度不斷提升，初中英語教師的教育能力受到廣泛關(guān)注。教師在教學(xué)的過程中，不僅需要加強(qiáng)自身的專業(yè)能力，還要對(duì)教學(xué)方式有所創(chuàng)新。根據(jù)對(duì)愉快教學(xué)法的研究，提出較為科學(xué)的英語教學(xué)方式，以供初中英語教師作為教學(xué)方面的借鑒。

[關(guān)鍵詞]初中英語愉快教學(xué)法有效課堂教學(xué)

[中圖分類號(hào)]G633.41[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058（2016）130052

近年來，我國(guó)與世界各國(guó)的交流較為頻繁，英語作為世界通用語言，變得極為重要。所以，初中英語教師應(yīng)該對(duì)自身的教學(xué)加以重視，在課堂教學(xué)中更好地應(yīng)用愉快教學(xué)法，使英語教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，為其英語素質(zhì)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

一、引進(jìn)游戲教學(xué)方法

在初中英語教學(xué)過程中，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代的教學(xué)需求，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)新自身的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此時(shí)，教師在教學(xué)中引進(jìn)游戲教學(xué)，可以提升學(xué)生的參與度，使學(xué)生在游戲中更好地學(xué)習(xí)英語知識(shí)，有效緩解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的畏懼情緒。例如：教師在講解初中英語Im going to study computer science.一課時(shí)，教授學(xué)生重點(diǎn)詞匯與句子的意義之后，應(yīng)該安排學(xué)生進(jìn)行對(duì)話游戲，以“I am going to work as ...I want to be ...”等作為游戲?qū)υ挼幕揪湫停笠幻麑W(xué)生對(duì)某種職業(yè)進(jìn)行描述，另一名學(xué)生猜測(cè)是哪種職業(yè)，教師也可以參與到游戲中，與學(xué)生平等相處。學(xué)生在參與問答游戲之后，學(xué)習(xí)興趣得到提升，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮愉快教學(xué)的作用，使學(xué)生的英語素質(zhì)得到有效提升。……