試論讓思想品德課活起來的方法

廖靈?オ?

[摘要]隨著新課程理念的不斷滲透，傳統(tǒng)的思想品德教學(xué)方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在開展教學(xué)工作時(shí)，應(yīng)從學(xué)生感興趣、好理解、易接受的角度出發(fā)，讓課堂活躍起來，讓學(xué)生在課堂里積極思考、暢所欲言。主要從教師理念和授課形式兩大方面闡述了如何讓思想品德課堂更加生動(dòng)。

[關(guān)鍵詞]思想品德活起來以人為本質(zhì)疑辯論

[中圖分類號]G633.2[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]16746058（2016）130082

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，在開展教學(xué)工作時(shí)，則應(yīng)做到“以學(xué)生為本”。當(dāng)今思想品德教學(xué)的主旋律是讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來不僅體現(xiàn)了這一主旋律，也是教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)及教學(xué)成果的充分展示。作為一名思想品德教師，在教學(xué)中應(yīng)讓課堂活起來，讓教學(xué)的主體——學(xué)生，在新課程理念的指導(dǎo)下，勇于探索與實(shí)踐。

那么，怎樣讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來呢？

一、教師要先“活”起來

1.轉(zhuǎn)變師生關(guān)系，革新教學(xué)理念

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳，“一日為師，終身為父”表達(dá)了人們對教師的敬重。傳統(tǒng)的教學(xué)模式是以教師為主的傳道、授業(yè)、解惑，教師往往給學(xué)生一定的距離感。科學(xué)發(fā)展觀提出的“以人為本”，其本質(zhì)是“為了誰”，教學(xué)是為了學(xué)生，當(dāng)然應(yīng)做到“以學(xué)生為本”。

新課程教學(xué)理念下，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的師生關(guān)系，與學(xué)生講平等和民主，把自己定位為組織者、幫助者和激勵(lì)者，讓學(xué)生充分表達(dá)意見，敢于提出建議。同時(shí)，告別“填鴨式”課堂，寓教于樂，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這樣課堂才能生動(dòng)起來。……