毛羽婷 黃佳慧 韓紅霜 眭媛 王徐燕
【摘 要】通過對民航物流業發展狀況及趨勢,以及該專業在我國開設情況,來研究學校對民航物流專業人才的培養以及學生自我學習的方式。
【關鍵詞】民航物流;民航特色;人才培養
0 引言
隨著經濟全球化的發展,民航物流業務迅猛增長。2010年我國民用航空局曾提出民航強國戰略,提出以持續安全為前提,以提升發展質量為核心,以改革創新為動力,以確立民航業在國家發展中的戰略地位為突破口,加快民航基礎設施網絡建設,進一步提升我國民航業核心競爭力。目前我國民航貨物運輸也已經占據了世界貨物運輸量的40%,而香港在2011年更憑借397萬噸的貨運量成為當年貨運量世界第一。為此各大物流企業目前都開始重視民航物流業務的開展,最近順豐、普洛斯、港投三大物流園在鄭州航空港區開建。這些無不預示著民航物流業正如火如荼的發展。與此同時民航物流人才也出現了巨大空缺,但民航物流專業并不為大眾所熟知,同時該專業在全國范圍內也只有寥寥幾所高校開設。本文主要通過研究民航物流的發展狀況及學校如何對該專業學生進行培養和學生如何規劃學習,使其能更好就業。
1 民航物流業發展現狀及缺陷
首先何為民航物流?民航物流即指物品從供應地到接收地的實體流動過程中,根據用戶的實際需求,以航空運輸為主要運輸方式,將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能有機結合起來。民航物流作為物流業的一個分支,以機場為主體,依托機場網絡航線及現代信息技術為客戶提供高效且快速的服務。自改革開放以來,我國民航物流業快速成長,機場貨運量更是迅猛增長,是同時期世界民航貨運發展速度的3倍,可我國目前的航空物流量卻僅占世界的11.34%,市場占有率低,所以有更大的發展空間。雖然發展如此迅猛,但我國民航物流業起步晚,加之一直未得到國家的重視,必然存在一系列管理理念、方法,技術與業務處理等問題。諸如經營方式單一、多以傳統模式為主、缺乏協調與合作;基礎設施及信息系統落后;各地航空運輸發展不均;價格高且不靈活;人才匱乏等等。面對經濟全球一體化,我國國民有巨大的民航物流需求,如跨境電商的火速發展。國外各大航運企業(如DHL,FedEx,UPS等)都快速進駐我國搶占市場,這些國外的運輸企業擁有先進的理念與設備,對我國航運企業造成巨大的競爭力。我國現階段各大高校多開設的是物流類寬泛課程,沒有針對民航類的物流課程,造成這方面人才很少,各大機場對民航物流的人才也是供不應求,甚至大部分人群都不了解該專業,而大多數的在職人員多是轉行從事該行業沒有專業的培訓與系統的學習,因此我們應更加重視對這方面人才的培養。
2 學校對民航物流人才的培養
首先學校必須要確定一個教學的目標,區別于一般物流,民航物流既包含空中運輸又包括綜合物流處理,即飛機裝載貨物離開前后所包括的各項服務。所以它不僅有物流的所有特征還具備自己獨有的特征。學校應從這個專業的特征出發將該專業人才培養定位為具有民航特色的復合型人才。就學校而言,無外乎課程和師資兩大方面。在課程方面,學校要從市場調研和國內外知名大學的課程體系中獲取信息;再而除了一般物流管理專業中學的供應鏈、經濟學、物流學外,必須加入一些民航運輸類的課程以突出民航特色;其次理論教學中也應突出一些層次性,加強外語、計算機、語言表達等能力的培養;最后物流行業本就是注重實踐的一個行業,許多書本上的知識沒有實踐過,對學生而言都是陌生的,而民航物流專業則也是十分注重實踐的,學校可通過校企合作、校校合作來加強學生的實踐能力,對于民航物流專業,學校與機場的合作則更能提升民航特色,有利于學生未來的就業也能提升學校的品牌特色。在師資方面,民航物流是通過國內國際航線構造的運輸,因此具備國際性,而目前開設民航物流專業的院校中缺乏高素質高水平的教師,這些教師大多是從管理學、經濟學等相關專業轉來的,科班出身的教師十分少,且大多教師都沒有實際工作經驗,也只理解一些理論知識,且隨著物流信息的快速發展,這些知識都具有落后性,因此應創建既懂理論又懂實踐與時俱進的師資隊伍。學校可為在校教師提供出國學習機會,學習先進的物流思想,或派教師定期去企業實習積累經驗,也可外聘企業從業人員進行教學來提升教學的效果。
3 學生自我規劃學習
除了學校的教育外,學生自身的規劃學習也是順利就業的必要因素。現在對于許多本科生而言最大的困惑就是不知道自己畢業以后能做什么?哪些課程在工作中有用?我們又該如何有計劃地學習這些課程?首先要為自己的大學四年制定一張合理的活動時間表,將時間跨度劃分的越細越好。在大一時,可以了解學校的一些活動與學習的組織,積極參與提升人際交往能力,同時學好高數,線代,英語等知識,以后有利于數學建模活動,英語考級或為考研做準備;在大二時,認真學好專業課的內容,多讀一些課外書籍,參與一些省級國家級的比賽豐富閱歷;在大三時可以參與一些物流相關的活動比賽諸如全國大學生物流設計大賽,挑戰杯,ERP沙盤模擬賽(企業模擬經營對抗賽)等,同時可以申請一些實習來增加實踐經驗或準備考研;大四時期可以選擇新的實習機構和實習機會。在大學期間有許多同學認為證考的越多越有利而盲目考證,卻不了解這些證書是否得到國家認可,在民航物流方面沒有什么比較權威的證書,比起去考一些沒有用的證書,申請企業進行實習,讓企業相關人員為你寫一段評語或一封推薦信將會更有幫助。
【參考文獻】
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