朱海燕 王春平
摘 要:2016年1月大學英語六級聽力的題型發生了變化,取消短對話和復合式聽寫,增加了講話或講座,各部分的題目數量和分值也發生了變化。本文作者將結合六級聽力新題型及自己講解大學英語六級的經驗,來分析六級聽力題型的特點及其解題技巧。
關鍵詞:大學英語六級 聽力題型 特點 解題技巧
一、引言
2016年1月大學英語六級聽力題型再次發生調整,取消了之前六級聽力中的短對話和復合式聽寫,取而代之的是講座或講話三篇。調整后的六級聽力題型和各部分所占分值如下:大學英語六級的第二部分為聽力,section A為長對話兩篇,共8題,占到總分值的8%,section B為聽力篇章兩篇,共七題,分值占到7%,section C為講座或講話3篇,共10題,分值占到20%,因此第二部分聽力共占到35%。由此可見,聽力部分在六級測試中的地位。盡管聽力部分非常重要,但聽力部分是考生比較容易丟分的題目,下面就來分析一下聽力各部分題型的特點及解題對策。
1. 長對話的特點及其解題技巧。長對話部分是此次大學英語六級調整中保留下來的題型。六級長對話一共兩組,每組由一男一女兩人的多輪對話組成,平均長度大約在260詞左右。每組長對話后設4 題,共8 題,題目分布的順序與對話進行的順序基本一致。長對話包含的信息量較大,而且問題是在整段對話之后提出,這使得考生在聽音時很難抓住并記錄關鍵信息,因此,在練習時有必要熟悉和掌握長對話中常見的設題點,以便在聽音時更有針對性?!?br>