工業企業成本核算程序在《成本會計》教學中的設計與改革

徐海清　王姿蘭

摘 要：成本會計作為會計學專業的必修核心課程之一，在整個會計類課程中居于重要地位。但傳統的成本會計教學內容、授課方法以及教學手段均存在著諸多問題，尤其是以工業企業為背景的成本核算程序一直是教學當中比較困擾的方面。本文從成本會計的特點出發，結合多年教學中的體會和感受，對成本核算程序的教學提出了一些設想和改革，以便于從實踐和實用性上加強課程建設，提升教學效果。

關鍵詞：成本核算程序；層級剝離法；教學；改革

中圖分類號：G632 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2016）01-0129-02

工業企業的產品成本核算程序是成本會計教學中的重點更是難點，成本會計在學科體系上，屬于管理會計的學科分支，不同于以往學生所熟知的財務會計的學科體系，從基礎到中級再到高級財務會計，都是圍繞著企業的日常經濟業務活動展開的。成本會計主要以工業企業的生產流程和環節為基礎，結合成本核算程序來實現完工產品成本的核算。這對于不清楚企業供應鏈流程、沒有實際工作經驗的學生而言，理解上比較困難，同時在傳統教學中，《成本會計》是一門理論性較強的專業主干課程，主要采用的教學方式也多以教師講授為主；由于課程內容覆蓋面廣，方法復雜，長此以往的教學方式在實際中會產生一系列的問題。

一、 教師難教，學生難學的狀況普遍存在

《成本會計》課程是以成本為對象，運用多種方法對成本的各項費用要素進行歸集和分配；……