海峽兩岸大學生事務管理模式的對比及啟示

馬明宇

摘 要：本文通過對海峽兩岸大學生事務管理模式的對比，總結出二者的差異是，在管理理念方面，臺灣地區注重從學生為本的角度出發，而大陸地區則更注重從管理需要來開展工作；在機構設置方面，臺灣地區呈現扁平狀，而大陸地區則呈復合型，具有錐形組織特點；在管理方法方面，臺灣地區注重民主法制程序，大陸地區則側重民主集中式管理；在管理內容方面，臺灣地區著重以提供服務為主，而大陸地區則強調學生的安全和維穩工作；在管理隊伍方面，臺灣地區注重專業化，而大陸地區則往往突出行政管理的需要。經過分析認為，因地域和社會制度的不同，海峽兩岸大學生事務管理模式具有較大的差異性，臺灣地區大學生事務管理的一些優勢，例如組織機構靈活高效，管理內容民主多元，工作隊伍比較專業等方面，值得大陸高校在管理學生的實踐中予以參考。

關鍵詞：海峽兩岸；大學生；事務管理模式

中圖分類號：G40 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2016）01-0245-02

2014年9月至2015年1月，筆者有幸被選作北京體育大學的交換生，到臺北的中國文化大學交換學習一個學期。在臺期間，對臺灣地區一些高校的學生事務管理模式進行一定范圍的了解、溝通和實地考察，分析臺灣高校大學生事務管理模式的特點，并針對其學生管理模式進行對比，吸取其優點，為大陸高校的學生管理工作提供具有借鑒價值的資料。

一、 對相關概念的梳理

1.學生事務管理的發展背景