淺談多媒體中的人性化設(shè)計(jì)

羅琳 羅瑞 沙為超

多媒體視覺(jué)要素的人性化

多媒體的視覺(jué)語(yǔ)言在多媒體設(shè)計(jì)中占有很重要的比重，特別是多媒體的界面設(shè)計(jì)，它屬于視覺(jué)設(shè)計(jì)的范疇。早期來(lái)源于版面設(shè)計(jì)，它們?cè)跇?gòu)圖和顏色的運(yùn)用上有著相似之處，但是由于在設(shè)計(jì)界面時(shí)還要考慮多媒體的交互性，所以在設(shè)計(jì)界面時(shí)不但要考慮在視覺(jué)上給人以賞心悅目的視覺(jué)享受，還要在界面操作上充分地考慮到用戶(hù)的易用性。

一、多媒體界面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖

構(gòu)圖是畫(huà)面的結(jié)構(gòu)，通過(guò)畫(huà)面的形式結(jié)構(gòu)來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面的內(nèi)容和美感。一幅畫(huà)面可以由人

或計(jì)算機(jī)軟件繪制而成，這就意味著通過(guò)一些基本元素構(gòu)成一個(gè)可以被使用者所理解的并具有優(yōu)美的畫(huà)面。不論是哪一種類(lèi)型的畫(huà)面構(gòu)圖，都離不開(kāi)點(diǎn)、線、面這三個(gè)基本的元素。在設(shè)計(jì)時(shí)使它們相互穿插、相互依托、相互補(bǔ)充、從而構(gòu)成最佳的畫(huà)面效果。

從構(gòu)圖的藝術(shù)角度觀察，點(diǎn)是可以被忽視外形的形體的概括。它是一種被視為“很小”的心理量。這里所說(shuō)的心理量，是指一種與物理量不同的量感，它無(wú)法被度量，只是由外界刺激所產(chǎn)生的一種心理效應(yīng)，或者說(shuō)是有外界形體通過(guò)視覺(jué)對(duì)心理沖擊的一種反饋。心理量是基于人在客觀環(huán)境中積累的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，包括大小、輕重、明暗、遠(yuǎn)近等。這里用很小這樣一個(gè)模糊的沒(méi)有量化的形容詞，是指點(diǎn)只能在相對(duì)的環(huán)境中去認(rèn)識(shí)，星球雖然很大，但在視作空中看去不過(guò)是繁星中的一顆。細(xì)胞雖小，但在顯微鏡下都呈現(xiàn)出復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。因此，人們根據(jù)長(zhǎng)期的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)達(dá)成這樣一個(gè)共識(shí)，將那些外觀形態(tài)可以忽略的形體視為點(diǎn)。

點(diǎn)雖小，但在畫(huà)面中所起的作用不亞于線和面。變化中的點(diǎn)具有注目性，可以用于提示和指示。群集的點(diǎn)可以構(gòu)成豐富的圖案，使畫(huà)面呈現(xiàn)出許多出人意料的藝術(shù)效果。

在平面構(gòu)成中，線被定義為一種特殊的面，它的寬度和長(zhǎng)度懸殊過(guò)大，以至于寬度小到可以被忽略。所以，線的本質(zhì)仍然可以是一個(gè)面，只不過(guò)該面主要以長(zhǎng)度為特征。

而構(gòu)成藝術(shù)的規(guī)律又不外乎采用對(duì)比、均衡和變化的手法。靈活地運(yùn)用這些手法通過(guò)空間、文字、圖形之間的相互關(guān)系建立整體的均衡狀態(tài)，產(chǎn)生和諧的美感。例如，在界面設(shè)計(jì)中過(guò)多地使用均衡原則會(huì)使頁(yè)面顯得呆板，但如果增加一些富有動(dòng)感的文字或是圖形往往會(huì)達(dá)到比較好的效果。

二、多媒體界面設(shè)計(jì)的顏色

色彩是人類(lèi)認(rèn)識(shí)事物的基本特征之一。在瀏覽多媒體畫(huà)面時(shí)，畫(huà)面的主色調(diào)將給瀏覽者

留下深刻的印象。因此，如何合理、巧妙的使用顏色對(duì)于設(shè)計(jì)和創(chuàng)作多媒體面畫(huà)尤為重要。現(xiàn)代色彩學(xué)家約翰斯伊頓說(shuō)：“如果你不能從沒(méi)有色彩知識(shí)的狀態(tài)中創(chuàng)作出色彩的杰作來(lái)，那么你就應(yīng)該去尋求色彩的知識(shí)”。只有通過(guò)學(xué)習(xí)研究色彩知識(shí)和理論體系，我們才能科學(xué)認(rèn)識(shí)色彩、駕馭色彩。

色彩藝術(shù)追求的是滿(mǎn)足視覺(jué)心理的需求。視覺(jué)心理需求以賞心悅目的色彩效果為依據(jù)，一般稱(chēng)其為色彩的調(diào)和，滿(mǎn)足視覺(jué)心理的需求要復(fù)雜得多，它與地域風(fēng)俗、社會(huì)風(fēng)氣、信仰等有著密切的關(guān)系。實(shí)際上色彩的搭配也是有規(guī)律可循的。以色相、對(duì)比度、飽和度為依據(jù)進(jìn)行配色可以產(chǎn)生較好的效果。隨著計(jì)算機(jī)的普及，色彩設(shè)計(jì)更多地在計(jì)算機(jī)上完成，多媒體界面中的色彩美學(xué)理論在人性化的多媒體設(shè)計(jì)中應(yīng)用逐漸廣泛。

三、多媒體界面設(shè)計(jì)的易用性

我們?cè)谠O(shè)計(jì)多媒體界面時(shí)不僅要體現(xiàn)出形式的美感，還要考慮到形式服從功能。也就是

你設(shè)計(jì)的界面能否為交互設(shè)計(jì)提供幫助。一個(gè)好的多媒體界面，應(yīng)思量使用者的心理，考慮使用者的需求，這樣才能使界面的作用進(jìn)一步發(fā)揮。

在設(shè)計(jì)具有人性化的多媒體界面時(shí)，應(yīng)考慮讓計(jì)算機(jī)幫助用戶(hù)記憶，例如：用戶(hù)名、密碼等。還可以根據(jù)使用者的各種信息進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地考慮。例如，系統(tǒng)的圖標(biāo)設(shè)計(jì)，可以多采用國(guó)際通用的標(biāo)志，就可以理解多媒體作品的使用方法，而不是依靠大量的解說(shuō)文字。

四、多媒體觸覺(jué)要素的人性化

觸覺(jué)要素指的是多媒體設(shè)計(jì)中互動(dòng)性的運(yùn)用。交互是多媒體最關(guān)鍵的特征，強(qiáng)調(diào)的是計(jì)

算機(jī)與人的溝通。從用戶(hù)角度來(lái)說(shuō)，交互是一種溝通交流的方式。例如傳統(tǒng)的看書(shū)看報(bào)，我們是根據(jù)書(shū)報(bào)上的內(nèi)容和順序完成教學(xué)進(jìn)程，而多媒體靈活的表現(xiàn)形式可以讓用戶(hù)根據(jù)自身特點(diǎn)來(lái)控制學(xué)習(xí)進(jìn)度。這種開(kāi)放型的學(xué)習(xí)比被動(dòng)的接受使用戶(hù)能夠控制、參與學(xué)習(xí)的過(guò)程，正是多媒體的這種互動(dòng)性使人們實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

互動(dòng)性留給用戶(hù)一定的想象空間，讓用戶(hù)自己主動(dòng)的探索信息。所以，多媒體的互動(dòng)性是多媒體發(fā)展的根本，沒(méi)有互動(dòng)就不是真正意義上的多媒體。

追求多媒體設(shè)計(jì)的趣味性和娛樂(lè)性

人性化的多媒體設(shè)計(jì)，不僅向人們傳達(dá)了豐富的信息，而且滿(mǎn)足了現(xiàn)代人追求輕松、幽默、愉悅的心理需求。而情趣和娛樂(lè)也因人而定。比如文化素質(zhì)高、從事腦力勞動(dòng)者，一般喜愛(ài)素雅、含蓄、協(xié)調(diào)的風(fēng)格，各式各樣的灰色最受他們的青睞。而從事體力勞動(dòng)的人，一般鐘情比較鮮艷、單純的色彩和對(duì)比強(qiáng)烈的風(fēng)格。在城市生活的人喜歡淡雅、單純、跳躍和刺激的風(fēng)格，而生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人更崇尚樸實(shí)大方的風(fēng)格。兒童喜歡明快，青年喜歡有生命力，而老人喜歡穩(wěn)重大方。

盡管多媒體設(shè)計(jì)產(chǎn)生的年代并不久遠(yuǎn)，在世界范圍內(nèi)仍然是處于前沿性的一種表達(dá)形式，但在我國(guó)各行各業(yè)中，多媒體設(shè)計(jì)己經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用了。而人性化的設(shè)計(jì)也得到相應(yīng)的發(fā)展。在未來(lái)，人性化設(shè)計(jì)一定是主流的設(shè)計(jì)。因?yàn)椋强鐣r(shí)間跨地域跨種族的。目前它在各個(gè)行業(yè)都得到應(yīng)用和發(fā)展，特別是高新技術(shù)方面。未來(lái)，人性化設(shè)計(jì)在多媒體設(shè)計(jì)的運(yùn)用中一定會(huì)有更深遠(yuǎn)的發(fā)展，同時(shí)也為人類(lèi)文明的進(jìn)步提供它應(yīng)用的幫助。