新形勢下高校全面從嚴治黨的特點和方法

張洋

摘要：在高校中認真貫徹全面從嚴治黨的要求，是引領我國高校辦學走向正確方向的重要保證。新形勢下高校全面從嚴治黨的工作應從大局出發，為高校教育的發展提供政治保障。本文介紹了新形勢下我國高校全面從嚴治黨的特點，并提出了從嚴治黨的方法。

關鍵詞：新形勢 高校全面從嚴治黨 特點 方法

在新形勢下，高校認真貫徹全面從嚴治黨的要求，是引領我國高校正確辦學方向的重要保證，是我國黨建工作大局的出發點，必須堅持落實，并使之成為慣例。

一、新形勢下高校全面從嚴治黨的特點

1.體系化

體系化的特征集中反映在內容的覆蓋范圍上，它包括黨的思想、作風、組織、制度等各個環節。體系化要求將黨的全體黨員以及各級組織都納入體系對象，綜合管理黨建領域的各個部分和運行程序，整合所有環節，避免發生缺漏零散的狀態。在新形勢下，高校應強化綜合管理方法的運用，注重統籌推進，建立起前后相顧、左右聯結、上下結合的治理格局，把握和處理好主次關系、治標和治本的關系、重點突破和整體發展的關系，預防“短板”效應的出現。

2.嚴密性

嚴密性主要體現在“嚴”字上，即實現嚴格標準、嚴厲追究、嚴肅教育、嚴明紀律，嚴格依據規章制度和法律法規進行合格管理。從嚴治黨要求將原則和規定明確化，尤其是內容和內涵的表述要具體化，為規定和程序制訂出便于操作和具有針對性的流程措施，從而建立起標準嚴明、責任分明、檢查監察、倒查追究的治黨完整程序。在處理和解決具體問題的時候，高校要強調和重視宏觀層面和價值意義上的設計和構建，從治標的經驗和成果中總結出治本的創新辦法。

3.懲治性

懲治性主要體現在懲處的加重和強化，以強有力的措施去查處違法違紀行為。在問題未發生和發生之初進行治理，對黨員和黨組織的行為進行規范化，從小事和基層進行預防糾正，才能將問題和禍害扼殺在萌芽階段。高校應從現存的黨建問題，尤其是體制和機制的缺陷問題出發，改革和完善其中的漏洞，將改革措施落到實處，從而建立起科學、合理、高效的機制。

4.實效性

實效性主要體現在措施和策略的落實，即將思想、政策、講話精神都落到實處，落實到治黨的過程中去，杜絕空喊口號的行為，對不落實的事情和不落實的人要進行追究處理，強調做事的實用性。治黨要采取正確的方法和手段，高校應以實際有效為出發點，著重關注問題的要點，重視措施和規定的制定和落實，以實際有效、行得通、做得到為標準。

二、新形勢下高校全面從嚴治黨的方法

1.強化高校黨的思想建設

高校強化思想建設，要從領導干部做起，嚴格地落實領導班子的理論學習要求，根據現實情況和需求，開展有針對性的學習教育活動，讓領導班子在學習中掌握科學理論，從而為實踐工作的開展提供智力支持。尤其是科學發展的能力和政治思想理論的水平，是處理好發展問題、促進高校進步的關鍵條件。

2.加強高校黨的組織建設

黨的組織建設是黨的基礎工作，中央書記處書記劉云山同志曾強調：“要強化突出從嚴治黨的工作主線，要堅持思想教育、干部管理、組織建設、作風要求、制度執行等方面的從嚴化，從而為小康社會的建立、依法治國的推進、改革開放的深化提供堅強的組織保障。”組織建設不僅影響到領導基礎的穩定，更影響到高校黨的思想政治，高校必須遵循全面從嚴治黨的要求，進一步提高組織建設的重視程度。

3.加強高校黨的制度建設

為了嚴格制定和執行高校黨的建設的相關制度，高校應根據有關規定，在總結以往做法的基礎上深入調研，制定并出臺相關制度，嚴抓制度的貫徹與落實；高校應引導黨員干部真正從內心深處樹立對制度的認同感，形成遵規守紀的思想、行動自覺的模式。同時，高校還應把制度建設貫穿于高校黨建的事業發展全過程，做到以制度建設固化成果，以制度完善解決問題。

三、結語

了解新形勢下高校全面從嚴治黨的特點，把握高校從嚴治黨的規律，提高黨建工作的可操作性，貫徹落實高校全面從嚴治黨的要求，做好高校的黨建工作，是基層黨組織建設的具體要求，也是高校教育改革的政治保證。

參考文獻：

[1]李發榮.馬克思主義黨建理論與高校黨務工作創新[D].蘭州：蘭州大學，2010.

（作者單位：湖南交通職業技術學院）endprint