第十三屆全國普通高中通用技術課程實驗工作會議在鄂爾多斯召開

楊文輝　李昕然

【本刊訊】7月8～10日，第十三屆全國普通高中通用技術課程實驗工作會議在鄂爾多斯市蒙古族中學召開。會議由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心指導，教育部普通高中技術課程標準組、教育部基礎教育課程改革南京師范大學研究中心主辦，鄂爾多斯市教育局、市電化教育館和市蒙古族中學承辦。全國27個省市的500余名專家、教育行政部門領導、教研人員、校長、師生代表參加了本次會議。大會的主題是“普通高中通用技術課程實施與學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”。

國際技術工程教育協(xié)會主席斯蒂文，印度克里亞教育研究中心主席皮爾文，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心處長莫景祺，鄂爾多斯市人大常委會副主任張月清、市人民政府副市長曹郅琛、市政協(xié)副主席阿拉騰烏拉、市教育局局長樊俊平出席會議。由教育部普通高中技術課程標準研制組組長顧建軍主持。

會上，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心處長莫景祺指出，未來課程改革的基本思路概括起來有四個方面：一是“一個主題”。新時期全面深化課改的主線是落實好立德樹人這個根本任務。二是“三大目標”。基本建成高校、中小學各學段上下貫通、有機銜接、相互協(xié)調(diào)、科學合理的課程教材體系；基本確立教育教學主要環(huán)節(jié)相互配套、協(xié)調(diào)一致的人才培養(yǎng)體制；基本形成多方參與、齊心協(xié)力、互相配合的育人工作格局。三是“五大統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌大中小學各個學段，統(tǒng)籌各個學科，統(tǒng)籌課標、教材、教學、評價、管理等教學的核心環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌一線教師、管理干部、教研人員、專家學者、社會人士等力量，統(tǒng)籌課堂、校園、社團、家庭、社會等陣地，形成教育的合力。……