作者簡(jiǎn)介:徐相閣(1980.02-),女,漢族,長(zhǎng)春工程學(xué)院,服裝與服飾設(shè)計(jì),黑龍江,綏化。
摘 要:服裝作為人們生活的必需品,與其形成的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)成為提供更多工作崗位的巨大就業(yè)承擔(dān)者,相應(yīng)的高校服裝職業(yè)教育應(yīng)運(yùn)而生。更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為社會(huì)提供高素質(zhì)、高水平的服裝設(shè)計(jì)人才,滿足社會(huì)服裝行業(yè)就業(yè)需求,以及教育部關(guān)于深化職業(yè)教育改革的要求。服裝專業(yè)院校必須對(duì)原有的教學(xué)模式進(jìn)行改革,本文列舉了一般專業(yè)院校服裝專業(yè)教學(xué)模式中存在的問題,并對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單說明,隨后給出了相應(yīng)的解決措施,希望對(duì)其他服裝專業(yè)院校有一定的借鑒意義。
關(guān)鍵詞:高校;服裝專業(yè);教學(xué)模式改革;研究分析
中圖分類號(hào):G642.4文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):2095-9214(2016)10-0090-01
在新時(shí)代的背景下,人們的生活質(zhì)量不斷提高,對(duì)衣食住行都提出了較高的要求,人們對(duì)穿著打扮非常注重。因此社會(huì)需要培養(yǎng)更多的服裝設(shè)計(jì)人才滿足人們的要求,高校是培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)人才重要的場(chǎng)所,但是我國(guó)多數(shù)高校在服裝教學(xué)過程中存在一定的問題,教學(xué)模式需要進(jìn)一步完善。
一、我國(guó)高校服裝專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析
大多服裝專業(yè)院校開設(shè)服裝專業(yè)的時(shí)間較短,在教學(xué)過程中存在很多問題,下面列舉幾個(gè)較為嚴(yán)重的問題。
第一,服裝課程設(shè)置缺乏合理性。我國(guó)多數(shù)高校比較重視服裝理論知識(shí)的教學(xué)過程,在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),理論知識(shí)課節(jié)較多,實(shí)踐課節(jié)安排的非常少,這樣的情況使學(xué)生的動(dòng)手能力較差,無法將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用,不能為社會(huì)提供全能型的服裝人才。……