淺談民間文學(xué)的挖掘與傳承

宏宇

摘 要：幾千年來，作為人類文化遺產(chǎn)重要組成部分，民間文學(xué)作品肩負(fù)著提高人們文化水平、建設(shè)公民道德、凈化社會精神環(huán)境的教育作用，同時還具有愉悅?cè)藗冃撵`、促進(jìn)身心健康的娛樂消遣作用。我們有責(zé)任將其保護(hù)好，傳承下去。本文就民間文學(xué)的挖掘與傳承進(jìn)行了膚淺的討論。

關(guān)鍵詞：文化遺產(chǎn)；民間文學(xué)；挖掘；傳承

1 發(fā)現(xiàn)民間文學(xué)傳承人

要時刻把挖掘民間文學(xué)資料這件事情放在心上。在日常工作和生活中隨時發(fā)現(xiàn)民間文學(xué)傳承人。發(fā)現(xiàn)民間文學(xué)傳承人主要采取以下一個步驟：

1.聽。從所接觸的人的聊天中甚至于從正式談話中獲得對方是否會講故事的信息。

2.誘。也就是我們說的拋磚引玉。在日常聊天和談話中，主動講一些民間故事，這樣就讓人產(chǎn)生相似聯(lián)想，會誘導(dǎo)對方講出更多的民間故事。比如說講個笑話什么的，既增強(qiáng)語言中的幽默感，又會引導(dǎo)更多的笑話出現(xiàn)。比如，見到山講山的傳說，看到水講水的來歷，這樣加上大家的拼湊，就會使我們所了解的民間文學(xué)資料更加豐富和完善。大家在一塊閑侃，說不定就會出現(xiàn)意想不到的東西。

3.問。詢問身邊的同事，哪個村有會講故事的人啊？問親戚朋友誰會講故事，誰肯講故事，誰喜歡講故事等。這樣就會讓我們在挖掘傳承人的時候節(jié)省大量的時間。這要比單純的調(diào)查采訪更加容易和方便些，是一個捷徑。

4.訪。通過聽、誘、問等工作方法了解到的傳承人，我們最終得走到他們身邊去。面對面地坐下來，把他們的民間故事挖掘出來，保護(hù)起來，進(jìn)而傳承下去，才是我們的最終目的。

2 民間文學(xué)挖掘中存在的問題

1.些民間藝人太在意自己腦子中的東西，不愿意輕易拿出來送人。近些年，隨著國家對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視，廣播、電視、報刊、雜志對保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做了大力宣傳，一些民間文學(xué)傳承人認(rèn)為自己頭腦中的民間文學(xué)作品是一筆寶貴的財富，他們把這筆“精神財富”和“物質(zhì)財富”混為一談了，認(rèn)為自己的東西應(yīng)該產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，至于多少價值，那是無價之寶。正因?yàn)檫@樣，民間文學(xué)傳承人不愿意義務(wù)地把自己的東西講出來奉獻(xiàn)給社會，或者說不愿意提供出來，讓人保護(hù)起來，說得難聽一點(diǎn)，他們寧可帶到棺材里去，也不愿意讓人搜集了去。這種觀念給民間文學(xué)的挖掘工作帶來了困難和障礙。面對這種情況，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)對保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳，轉(zhuǎn)變民間文學(xué)傳承人在民間文學(xué)的保護(hù)與傳承的意義和他們在觀念上的偏差。讓廣大群眾明白民間文學(xué)是文化、是精神、是非賣品；讓廣大群眾明白口頭文學(xué)目前的狀況，搶救、搜集整理它的原因所在等，使民間文學(xué)傳承人心甘情愿地積極配合，把自己的東西貢獻(xiàn)給社會，讓文化部門把他們的作品保留起來，宣傳出去。對于一些重點(diǎn)傳承人，盡快兌現(xiàn)對民間文學(xué)傳承人的保護(hù)經(jīng)費(fèi)，保護(hù)民間文學(xué)傳承人的健康。鼓勵更多的民間文學(xué)傳承人講述民間文學(xué)的積極性，同時，調(diào)動更多的民間文學(xué)傳承人參加到民間文學(xué)的傳承行列中來，使散落、流失在民間的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以保護(hù)和傳承。

2.有些民間藝人太忽視自己腦子里的東西，認(rèn)為它不足掛齒，羞于講述。另外還有一些傳承人認(rèn)為自己會的那點(diǎn)兒嗑，不能登大雅之堂，看到你很認(rèn)真、很嚴(yán)肅的樣子，讓他講，他直擺手。面對這種情況，我們還是采用上述“誘”的方法，自己給他講述一些民間故事、歌謠讓他們聽或拿出我們已經(jīng)整理出書的民間故事來給他們看，讓他們明白，我們需要的就是這樣的東西。到時候，他們或許會恍然大悟：原來就是這些東西啊，我也會。我會講的東西，可比書上的還好，還完善呢，那樣他們就會興致大發(fā)。我們就會有所收獲。

3 挖掘民間文學(xué)的方法

1.我們做民間文學(xué)保護(hù)工作的人必須是有親和力的人。民間文學(xué)存在與老百姓的頭腦中，靠的是口耳相傳得來。他們沒有義務(wù)為我們講述民間故事。我們要讓他們心甘情愿地樂意為我們講才好。民間文學(xué)的挖掘是一種面對面與人交流和溝通的工作，搜集整理者面對的大多數(shù)是老人，老人本身就是一種弱勢群體。俗話說老小孩、小小孩，老人多數(shù)沒有經(jīng)濟(jì)收入和勞動能力、而且做事認(rèn)真，因此，要做好民間文學(xué)的保護(hù)和傳承工作就需要做好人的工作，尤其是老人的工作。我們要尊重他們，放下架子，拉近和他們之間的距離。把他們當(dāng)作親人長者來對待。絕不能有“厭老”情緒。誰家都有老人，換句話說就是每個人都會老。我們必須要做到尊老、敬老、愛老。

2.挖掘民間文學(xué)，還要選對時間。要根據(jù)每個傳承人不同的性別、年齡和健康狀況等特點(diǎn)來挑選合適的時間。比如說：在農(nóng)村，我們挖掘民間故事要選在農(nóng)閑的時候去。農(nóng)忙的時候哪有閑心和精力為我們講故事啊！即使是老人不下地干活，也要比平時料理更多的家務(wù)，看管孩子。選在農(nóng)活太忙的時候，就算傳承人本人愿意講，家人也會對此增強(qiáng)反感情緒，給民間故事的挖掘帶來不良的影響。畢竟，講民間文學(xué)不是種高粱和大豆，不能解除人們的日常所需。

3.我們還要選在傳承人身體狀況健康狀態(tài)良好的情況下去挖掘。這樣傳承人就會有更加高昂的情緒，講述也會更加有聲有色。城市的民間文學(xué)傳承人相對農(nóng)村傳承人來說在時間上要寬裕一點(diǎn)。我們要經(jīng)常拜訪他或電話相邀，茶余飯后都是我們挖掘民間文學(xué)的好時間。民間文學(xué)的挖掘是一項(xiàng)亟待解決的大量的工作，這是時代賦予我們的使命，也是一項(xiàng)艱巨的工作。這項(xiàng)工作靠少數(shù)人，在短時間內(nèi)是無法完成的，做好這項(xiàng)工作，需要我們在座的文化工作者共同的努力，盡我們的全力搶救即將遺失的民間文學(xué)資料。

4.面向群眾和市場，加大傳承民間文學(xué)的力度，開拓民間文學(xué)傳承的新思路。現(xiàn)代社會，人們對兒童的啟蒙教育已經(jīng)基本上從民間文學(xué)中走了出來，取而代之的是現(xiàn)代兒童故事、童話故事、電視動畫，其中動畫片最受歡迎。孩子們可以不吃飯，卻不能不看動畫片。現(xiàn)代社會，人們的生活的節(jié)奏越來越快，靜下來看書的人越來越少，取而代之的是，看電視劇是消費(fèi)業(yè)余時間的重要途徑，針對這種狀況，我們可以嘗試著把收集整理過的民間文學(xué)作品改編成動畫片或電視劇本、舞臺劇本，讓民間文學(xué)從口耳相傳中走出來，進(jìn)入人們的視覺中來。這樣傳統(tǒng)文化就能夠在現(xiàn)代的社會中發(fā)揮自己的作用了。