陳文玉
【摘 要】 目的 本次研究針對下肢靜脈曲張患者進行個性化的健康教育路徑方式治療,記錄臨床治療信息進行治療效果比對。方法 針對本次研究的主題收集符合臨床治療和護理干預的患者資料120例進行下肢靜脈曲張的護理干預,將以上患者進行進行隨機的分組,其中針對常規組進行傳統的臨床健康教育護理,針對實驗組患者進行個性化的健康教育路徑護理干預,以上患者資料均屬患者及其家屬自愿提供。記錄兩組患者的臨床護理信息,針對兩組患者的健康知識掌握情況進行記錄和觀察,在護理的過程中觀察患者治療的依從性,觀察患者對臨床護理的滿意程度等信息,進行記錄指標信息的觀察和對比,最終進行護理效果的分析。結果 通過不同方式的治療護理干預能夠發現,兩組患者對于自身病癥的相關知識了解程度存在差異,兩組患者對于臨床治療和護理的依從性也存在明顯的差異。其中,實驗組臨床護理效果明顯優于常規組,兩組比較差異具有統計學意義(P<0.05)。實驗組患者依從性高于常規組,實驗組患者及家屬對于個性化健康知識教育的滿意程度也高于常規組,P<0.05。結論 針對兩組患者進行不同的臨床健康知識教育護理發現,個性化的教育方式讓患者對于下肢靜脈曲張的病癥更加了解和清晰,這種臨床護理方式提升了患者配合治療和護理的依從性,也提升了患者及其家屬對護理的滿意程度,有助于患者病癥的恢復,值得在臨床中推廣。
【關鍵詞】 個性化 健康教育 路徑 下肢靜脈曲張 治療 效果觀察
伴隨時代的不斷發展,以及科學技術的不斷進步,人們越來越關注大眾的生活質量水平。通過對醫學工作質量的提升,能夠充分的實現對人們生活質量提升的要求,也能夠實現對患者病癥的充分干預。下肢靜脈曲張病癥在當下大眾生活中比較常見,主要是源于不規律的生活作息和不科學的工作理念導致的。在人們長期站立或者是身體機能出現明顯障礙的過程中,就會出現患者下肢靜脈曲張的病癥。針對這項病癥采取科學的治療方式,實施個性化的健康教育引導護理,能夠有效的促進患者病癥的恢復,也能夠提升患者的生活質量[1]。因此,本次研究針對下肢靜脈曲張患者進行個性化的健康教育路徑方式治療,記錄臨床治療信息進行治療效果比對。具體研究報告如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
根據研究需要,針對本次研究的主題收集符合臨床治療和護理干預的患者資料120例進行下肢靜脈曲張的護理干預,以上患者信息收集與2014年1月到2015年1月近一年時間內。其中,男性患者70例,女性患者50例。以上患者年齡區間為35歲到81歲之間,患者的平均年齡為42.15±0.65歲。患者資料收集的標準為,患者經過彩超等高科技設備和技術水平確診為血管疾病類型,具體病癥表現為下肢靜脈曲張。以上患者均存在下肢無力的病癥,并伴隨出現腫痛和酸脹的情況。患者的思維能力屬于正常范疇,能夠自愿表達自身意識。以上患者不存在嚴重的內臟病變,一般資料通過驗證不存在統計學差異,P>0.05,可以進行本次研究比對使用。
1.2 方法
根據研究需要,將以上患者進行進行隨機的分組,其中針對常規組進行傳統的臨床健康教育護理,針對實驗組患者進行個性化的健康教育路徑護理干預,以上患者資料均屬患者及其家屬自愿提供。記錄兩組患者的臨床護理信息,針對兩組患者的健康知識掌握情況進行記錄和觀察,在護理的過程中觀察患者治療的依從性,觀察患者對臨床護理的滿意程度等信息,進行記錄指標信息的觀察和對比,最終進行護理效果的分析。
1.3 評價方式
在個性化健康教育護理后進行出院前的患者病癥評價,針對患者掌握的健康知識進行考核,患者對于病理知識了解程度根據100分進行統計。分數高于90分即為掌握,高于80分即為基本了解,低于80分即為沒有掌握。通過觀察患者接受護理的依從性進行評價,患者積極配合即為依從,患者配合部分護理即為基本依從,患者不配合護理即為不依從[2]。
1.4 統計學處理
本次研究當中的所有數據均采用SPSS17.0統計軟件進行處理,計數資料采用數(n)率(%)表示,P<0.05表示差異具有統計學意義。
2 結果
根據研究具體操作可以發現,通過不同方式的治療護理干預能夠發現,兩組患者對于自身病癥的相關知識了解程度存在差異,兩組患者對于臨床治療和護理的依從性也存在明顯的差異。其中,實驗組臨床護理效果明顯優于常規組,兩組比較差異具有統計學意義(P<0.05)。實驗組患者依從性高于常規組,實驗組患者及家屬對于個性化健康知識教育的滿意程度也高于常規組,P<0.05。
3 討論
根據本次研究需要,針對兩組患者進行不同的臨床健康知識教育護理發現,個性化的教育方式讓患者對于下肢靜脈曲張的病癥更加了解和清晰,這種臨床護理方式提升了患者配合治療和護理的依從性,也提升了患者及其家屬對護理的滿意程度,具體研究結果顯示,通過不同方式的治療護理干預能夠發現,兩組患者對于自身病癥的相關知識了解程度存在差異,兩組患者對于臨床治療和護理的依從性也存在明顯的差異。其中,實驗組臨床護理效果明顯優于常規組,兩組比較差異具有統計學意義(P<0.05)。實驗組患者依從性高于常規組,實驗組患者及家屬對于個性化健康知識教育的滿意程度也高于常規組,P<0.05。以上研究結果說明,個性化的健康教育方式對于患者的臨床護理具有較好的效果,有助于患者病癥的恢復,值得在臨床中推廣[3]。
參考文獻
[1]鄔佳燕.健康教育在118例下肢靜脈曲張手術后患者中的應用[J].內蒙古中醫藥,2012,13:99-100.
[2]曾曉紅.優質護理服務結合臨床路徑在下肢靜脈曲張中的應用[J].基層醫學論壇,2012,30:3973.
[3]譚瑛,鐘英,劉靜梅.臨床護理路徑在原發性下肢靜脈曲張患者圍術期的應用效果及安全性研究[J].實用臨床醫藥雜志,2015,04:39-41+46.