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論聲樂舞臺表演中形體訓練的應用

2016-11-26 02:06:44錢慶芬趙美玲
長江叢刊 2016年9期
關鍵詞:應用

錢慶芬 趙美玲

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論聲樂舞臺表演中形體訓練的應用

錢慶芬 趙美玲

【摘 要】聲樂表演是既要唱好又要演好的藝術,而形體表演對歌唱起到了協調、統一、提升的重要作用,也是生動展現歌唱表演的重要手段。好的形體訓練可以使歌唱演員在舞臺上具有魅力和感染力,肢體語言可以豐富聲樂作品的傳達和釋放,也可以更好詮釋演唱歌曲的內涵,從而滿足觀眾視覺上的審美需求。通過動情的演唱和適當的形體表演從而達到歌曲內容與歌者形象的完美統一,以便所演作品表達的更加生動形象感人。

【關鍵詞】形體訓練 聲樂表演 應用

聲樂表演是指用歌聲,以嗓音為主的音樂表演,并運用身體姿態、面部表情、眼神、手勢、臺位等形體表演形式來表現作品的內容,展示音樂的魅力。

一、形體訓練在聲樂表演中的重要性

聲樂獨立的技巧訓練方式,容易使我們忽略聲樂表演與形體表現之間的密切關系。因此,盡管有些藝術家把握了純熟的演唱技巧,卻仍無法準確地傳達文本中的思想情感,這便提醒了聲樂演唱者應多注意身姿形態的掌控意識。任何一種表演都不是以單一方式存在的。作為歌者在舞臺上不僅要歌唱,同時還要進行神形兼備的舞臺藝術表演。因此,聲樂學習在重視發聲方法、歌唱語言、作品處理的同時要注意形體表演的訓練。

二、形體訓練在聲樂演唱中的應用

(一)眼

聲樂表演中的眼神來源于生活,但應高于生活,它是經過加工、提煉、美化而具有的藝術化眼神。眾所周知眼神源于戲曲傳統,在戲曲中對眼睛和眼神的運用,其說法和要求可謂豐富講究之極。所以,眼睛的運用應作為整個身體的一部分來加以認識和訓練。不會“為眼神而眼神”,也不會把眼神的運用固定為角色的程式化要求。我們可以借鑒戲曲眼法訓練的方法,加強眼部運動的能力,做到用眼說話、用眼傳神。

(二)面部表情

“面部表情”是喜、怒、哀、樂在歌者面部的表現,沒有經過訓練的歌者很難準確生動的從面部傳達情感信息。在舞臺表演的過程中體會人物的年齡、性格,作品的思想感情的差異,運用不同的面部表情,如“喜、怒、哀、樂、怕、羞、狠、愁、呆”等對作品進行二度創作,更好地塑造出人物性格特征。

(三)手

聲樂演唱和肢體語言的結合具有重要意義,可以豐富演唱的內容。在其他表演手段運用的同時,恰當地融入手部的語言,可以為觀眾提供更多的視覺上的效果和思想上的共鳴。其次可以提高演唱者的水平和演唱效果,很多的情感抒發并不能僅僅依靠詞曲和語言,運用手部語言來體現歌曲的情感,往往具有更加理想的效果。最后視覺和聽覺的雙重感官效果可以給觀眾帶來更加震撼和生動的審美感受,讓觀眾融入到演唱所要表達的故事中來,真正把歌唱內容和觀眾聯在一起,形成舞臺藝術的共鳴。

(四)身

“身段”是歌者整個身軀的運用,身法是人物造型的主要方法。歌者在聲樂表演中必須根據作品人物的思想感情有創造性的去運用身段,堅決不能硬搬,做到一切外在的、直觀的動作與姿態與作品人物的年齡特征、身份特征、性格特征相統一。

(五)步

歌者在聲樂演唱過程中表現人物的情感或敘述故事就需要有一定行動的可能,這種行動的步伐通常稱為“臺步”。不同的步伐區分不同的人物身份和性格特征。歌者在演唱過程中大部分時間都是站立原地演唱的,那么在靜止時一般都采用“丁字步”或“八字步”站立。“臺步”切忌碎步、亂移,也不要過大的運動,真正做到:“挺拔剛勁”“含蓄柔美”。

三、形體訓練與聲樂表演的關系

形體訓練應用于聲樂舞臺表演中的聲樂藝術的演與唱體現了二者的關系,唱是演的情感基礎,演是唱的情感升華,二者在表演藝術中缺一不可,形體表演輔助歌聲運載思想、塑造形象,是心靈的指示器、感情的晴雨表,是帶領觀眾進入理智欣賞的重要路徑;聲樂應結合舞臺表演,以塑造準確、完美、自然的舞臺形象為基準。

四、結論

形體訓練是聲樂表演藝術中必不可少的一部分,出色的表演技巧與完善的歌唱藝術,在藝術表演中是相輔相成的,缺一不可;反過來講,脫離了藝術表演的歌唱,演唱技巧也將失去其自身的價值.所以說歌者的歌唱和協調性的舞蹈表演,是聲樂藝術不可分割的-部分.而聲情并茂的表演,必須具備一定的心理素質和扎實的基本功,形式與內容的完美統一,才是藝術表演追求的最高境界。本次調查研究主要探討聲樂的舞臺形體表演問題.扎實的聲樂功底基礎上再有良好的形體訓練才能稱得上演唱的真正成功。

參考文獻:

[1]周小燕.聲樂基礎[M].北京:高等出版社,1990.

[2]田培培.形體訓練與舞蹈編導基礎[M].上海:上海音樂出版社,2008.

(作者單位:湖南郴州湘南學院)

作者簡介:錢慶芬,女,湖南懷化人,湖南郴州湘南學院講師,研究方向:舞蹈教學;趙美玲,女,內蒙古呼倫貝爾人,湖南郴州湘南學院2012級學生,音樂表演專業研究方向:聲樂。

基金項目:本文系湘南學院大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目《形體訓練應用于聲樂舞臺表演的探索與研究》課題研究成果。(項目編號;校發[2013]157號-34)。

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