《中國學校體育》“草根爭鳴”總第82期研討綜述：正確認識體育微課制作，提高體育教學質量

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《中國學校體育》“草根爭鳴”總第82期研討綜述：正確認識體育微課制作，提高體育教學質量

通過本期論壇的探討，發現不少教師對體育微課的作用，微課制作的準備工作、重點和關注點、采用的策略、存在的困難和誤區及其解決方法等問題認識不足。本文針對上述問題進行整理歸納，現總結如下：

一、微課在體育教學中的積極作用

體育教學的主要內容是技術動作，視頻是展現技術動作的最佳方式之一。教師在體育教學中把學生不易掌握的知識點、重難點的有效解決方法制作成體育微課，既能激發學生的興趣，幫助學生建立正確的動作概念，規范技術動作，促進學生有效自主學習，提高教學效果，又能有效促進體育教師專業水平發展，提高教師的知識講解和總結能力、自我批判能力，促進教師掌握與運用信息技術的能力。教師在制作微課的過程中，獲得了理念的更新，提高了理論素養和實踐素養。

二、制作體育微課前，需要按照相關程序精心準備

在研討中，部分教師認為制作體育微課前的準備一般是微視頻和有關課件，這是遠遠不夠的。制作體育微課前，依次要做好以下5個方面的準備。

1.選題：選題需要簡明。體育與健康課主要以實踐課為主，所以體育微課也多是選取某一個運動技能或是某一技能的技術環節作為教學內容。

2.制作或收集素材：完成選題后，就要制作或收集素材（微視頻、音樂、圖片）。

3.設計教學：研讀教學內容，確定教學內容的重點、難點，從學生的角度出發，明確教學目標，根據重點、難點和教學目標設計微課。

4.掌握微課制作的工具：學會熟練運用相關軟件，包括視頻下載軟件、視頻裁剪編輯軟件、錄屏軟件等。

5.撰寫微課腳本：腳本是微課制作的藍圖和指導說明書，體育微課中包含圖片、視頻、動畫等多媒體，一定要用心編寫腳本，仔細打磨推敲其中的每一句話。

三、正確認識微課制作的重點和關注點

在研討“微課制作的重點和關注點”問題時，出現了一些不同的觀點，部分研討教師認為：微課制作的重點是技術動作，關注點應是時間、知識點；有部分教師把動作的重點等同于微課制作的重點。微課最主要的應用群體是那些“有興趣、有需求的主動學習者”。如何激發學習者的興趣，教學設計至關重要。因此，微課制作的重點是教學設計。以學定教，教師的教是為了學生的學。通過微課要有效解決體育教學實際存在的問題，具有針對性地解惑、啟惑的作用，能真正調動學習者學習的主動性。所以，微課制作的關注點應該是教學應用效果。

四、設計制作一節體育微課的常用策略

研討中，發現很多教師制作體育微課時，往往手足無措，制作出來的微課質量不高。所以，體育教師需要掌握微課制作的常用策略：

1.新穎獨到的教學設計。好的教學設計是制作精品微課的基礎。微課雖然時間不長，但是也需具備導入、授課、互動、小結等教學環節。

2.靈活運用多媒體技術。微課的時間短、容量大，應多使用視頻、動畫、圖表等直觀表達方式來展示教學內容。

3.熟練的拍攝和制作技術。教師最好不要用手機錄制視頻，要盡量用專門的攝像機錄制視頻。制作微課需要采用專業的設計編輯軟件，可以將PPT錄屏、教學視頻及動畫模擬視頻等有機整合。

4.良好的教學基本功。最重要的是教師的儀表儀態和語言，因為這是采用其他任何技術手段都無法彌補的環節。

五、制作體育微課的過程中存在的困難和誤區及其解決方法

制作體育微課過程存在的困難：1.體育教師對微課認識不深刻，認為制作微課麻煩，且使用不方便，導致研制微課積極性不高；2.一些體育教師信息技術基礎薄弱，不會使用相應軟件；3.學校硬件設備不足，沒有錄像機等設備，只能用手機錄制，音視頻效果較差；4.學生大多在室外上體育課，不利于硬件設備的攜帶和使用。

誤區主要有：1.部分教師未真正理解微課的含義，其制作的微課類似于“教學片段”、“濃縮課”，或者就是一段微視頻；2.重制作技術，輕教學設計和實施過程。注重拍攝視頻和后期制作技術，而對微課的選題、教學設計、采用策略、具體實施等核心環節卻重視不夠；3.微課的資源過于單一。只有某個技術動作的視頻片段，沒有圖片、動畫等其他媒體；4.微課運用的形式與時機不對。不少教師只在課堂教學中運用微課，把微課作為運動技能教學的輔助手段，沒有充分實現微課的應有價值。

針對以上問題，可以采用下列措施解決：1.體育教師應善于學習，積極向同事請教或利用網絡和遠程培訓，提高信息技術應用能力；2.微課制作與教學相結合，最大限度地發揮微課對教學的輔助功效；3.在制作微課時，應減少功利心，用心做微課；4.在微課制作中，抓住重點、難點和易錯點，教師動作和用語要規范，畫面要清晰、整潔，根據需要添加適當的文字、視頻和音頻；5.學會使用“導學案”，嘗試翻轉課堂的教學形式，充分發揮體育微課的作用。

綜上所述，體育教師必須正確認識微課的積極作用，充分利用微課提高體育教學質量。

—余衛東（安徽阜陽師范學院體育學院，236000）整理