劉雪梅
摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展與普及,“微信”“微博”等多種媒介給人們帶來許多沖擊的同時(shí),也宣告著“微時(shí)代”的到來。雖然“微時(shí)代”為大眾提供了方便快捷的信息共享和交流的平臺(tái),但是也給高校學(xué)生思想政治教育工作提出了新挑戰(zhàn)和新要求。因此,高校大學(xué)生思想政治教育者,應(yīng)緊跟時(shí)代潮流,不斷學(xué)習(xí),積極探索,勇于創(chuàng)新,在此基礎(chǔ)上推進(jìn)思想政治教育工作順利進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:微時(shí)代;思想政治教育;大學(xué)生;改革;創(chuàng)新
“微博”即“微小的博客”,它的出現(xiàn)使大眾了解這個(gè)世界的方式更加便利,同時(shí)也帶動(dòng)了一系列“微成員”——微信、微小說、微電影等。這些微成員使人們處于一個(gè)交流便利的“微時(shí)代”,處于“微時(shí)代”的大學(xué)生思維模式已經(jīng)與之前大為不同,而思想政治教育工作的順利進(jìn)行受到的阻撓無疑與以往不同。所以說,作為高校思想政治教育工作者,要抓住時(shí)代變化機(jī)遇,積極探求創(chuàng)新手段,符合“微時(shí)代”的各種需求,還可以創(chuàng)設(shè)“微教育”平臺(tái),逐漸增強(qiáng)“微時(shí)代”背景下的大學(xué)生思想政治教育工作的影響力和實(shí)效性。
一、“微時(shí)代”的定義及特點(diǎn)
“微時(shí)代”指的是以微博、微信等“微群落”為信息傳播媒介,以精簡為特征的文化傳播時(shí)代,處在“微時(shí)代”,信息成爆炸性傳播,速度更快、影響面更廣、沖擊力更大。微博是一個(gè)以用戶共享信息、傳播信息,以及獲取信息為基礎(chǔ)的交流平臺(tái),只要是微博用戶,都可以通過WEB、WAP等多種網(wǎng)絡(luò)客戶端建立個(gè)人社區(qū),并且以140字的上限更新狀態(tài),以此來即時(shí)分享動(dòng)態(tài)。……