楊靜(河北省保定市安新縣實驗中學(xué),河北 安新 071600)
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如何做好班主任工作
楊靜
(河北省保定市安新縣實驗中學(xué),河北 安新 071600)
摘要:班主任要研究學(xué)生,組織和培養(yǎng)班集體,要培養(yǎng)班干部和擴大積極分子隊伍,要苦練基本功。班主任要有事業(yè)心和責(zé)任感,做一名名副其實的優(yōu)秀班主任。
關(guān)鍵詞:班主任;班干部;班主任工作
班級是是最小的教學(xué)單位,班主任是天下最小的“主任”,但責(zé)任重大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過班主任來管理學(xué)生。班主任不但要要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),還要負責(zé)學(xué)生的思想、生活,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校和家長之間的的橋梁。如何當好班主任,尤其當一個優(yōu)秀班主任呢?
1.班主任要了解全面了解班上的每一個學(xué)生,要了解班干部,還要了解中等的學(xué)生;不僅要了解優(yōu)秀學(xué)生還要了解那些學(xué)習(xí)困難的所謂“學(xué)困生”。全面了解、研究學(xué)生,才能有針對性的做工作。如果班主任對班上的學(xué)生情況若明若暗,甚至不了了之,那就孕育著遭受挫折的危險,至少會事半功倍。
2.在了解、研究學(xué)生過程中通常要有觀察、談話、家訪等方法。班主任要細心地觀察學(xué)生,如上課學(xué)生是否專心聽講,是否做到獨立完成作業(yè),怎樣進行自學(xué),同學(xué)之間能不能互相幫助,在體育鍛煉中表現(xiàn)是否勇敢,勞動中是否刻苦,集體觀念如何,班干部怎樣進行工作、班里是否有安全隱患、有無早戀現(xiàn)象、與任課老師關(guān)系如何等問題。為了了解學(xué)生的內(nèi)心活動,班主任要同學(xué)生進行個別談話。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在家庭里得不到溫暖而感到苦惱、因偶爾犯了過失而心神不安時、因男女生出現(xiàn)早戀等問題時,都應(yīng)該進行談話。
了解學(xué)生是一個不斷深化、由表及里的過程。班主任在接手新的班級時,應(yīng)該認真地閱讀和研究每個學(xué)生的有關(guān)資料,如學(xué)籍表獲學(xué)生情況表、學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計表學(xué)生的健康卡和體檢表、班干部分工表、值日生值日安排等。
班主任在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中,接手的班級開始是一個松散的群體,進而成為一個聯(lián)合體,最后起了質(zhì)的飛躍形成班集體。為此,班主任要做下列工作:
1.班主任要通過各種形式的活動培養(yǎng)班集體。其中班會是一種重要形式。開好班會,提高班會質(zhì)量必須做到:第一,班會要有明確的主題和目的。
2.有周密的計劃和充分的準備工作。
3.班會的開發(fā)要多樣化,比如演講會、故事會、各科競賽、總結(jié)表彰會等。班會可以由班主任親自主持,也可以由班干部主持。除此之外,班級的節(jié)日聯(lián)歡、春游、排練文藝節(jié)目、參加體育比賽、組織集體勞動、社會活動等,也有利于班級集體的形成和鞏固。
1.培養(yǎng)班干部,首先要針對他們實際存在的思想問題,做好思想工作。比如針對“班干部吃虧”的思想問題,對他們進行全心全意為人民服務(wù)的教育;針對有的班干部“高人一等”的思想,就要對他們進行謙虛謹慎的教育。
2.要大膽使用班干部,使他們在工作實踐中受到鍛煉,增長才干。
3.開好干部會。
4.做好班干部的家訪工作。
5.擴大積極分子隊伍。首先,班主任不但要培養(yǎng)班干部,而且注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子,不斷擴大和培養(yǎng)積極分子隊伍。首先,通過開展班級活動和班級工作來擴大。第二,發(fā)動班干部去做普通學(xué)生的工作,用“滾雪球”的辦法擴大積極分子的工作。第三,定期改選班委會,讓初露頭角、脫穎而出的積極分子充實到班干部中去。
1. 班主任要爭取家庭教育的配合。學(xué)生在校時間大約占全年的一半(住宿生),其余時間則在家里度過。所以班主任一定要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。班主任與家長配合一般采取的方式有:接待家長來訪;家庭訪問;召開家長會;通過電話、qq、微信聯(lián)系;書面聯(lián)系;成立家長委員會和家長學(xué)校。
2. 班主任要爭取社會教育的配合。
班主任要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。班主任第一是一個教師,必須不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,有條件的學(xué)校在選班主任時,最好讓語文、數(shù)學(xué)、英語、政治等任課教師擔(dān)任。班主任必須有過硬的基本功。在課堂上,讓學(xué)生知道你是一位業(yè)務(wù)純熟的教學(xué)能手,學(xué)生會更加信服你,才能聽你的話。俗話說,“大將無能,累死全軍”“強將手下無弱兵”,要想創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,班主任必須是優(yōu)秀的。
筆者自任班主任以來,領(lǐng)導(dǎo)常把一些差班交給我,每次交班時,我所任班級都會受到領(lǐng)導(dǎo)和接手班主任的好評。我認為,班主任必須具備事業(yè)心和責(zé)任感。要想當好班主任,必須有事業(yè)心、責(zé)任感。班主任要做到嘴勤、腿勤,要把別人家的孩子當做自己的孩子。一個好的班主任,就應(yīng)該把對班級和學(xué)生的管理當作是自己的一項事業(yè),而不是教育教學(xué)過程中的一項任務(wù)。我校是一所全日制寄宿制公立初級中學(xué),班主任工作量特別大。早晨5點起床做早操,然后上早自習(xí)。中午午休、夜里查宿舍,都是班主任的事兒。沒有事業(yè)心和責(zé)任感的人是當不好班主任的。安全問題重如山,如果班主任缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,可能會出事故,出了安全事故一票否決。
班主任雖然是天下最小的主任,但責(zé)任重大,我們一定要當好這世界上最小的主任。
中圖分類號:G635.1
文獻標識碼:A
文章編號:1671-864X(2016)05-0248-01