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淺談中職衛校教育教學質量問題與對策

2016-12-06 16:45:40平利敏
新教育時代·教師版 2016年27期
關鍵詞:教育教學問題對策

平利敏

摘 要:隨著中職院校的擴招,我國中職衛校生源也有所改變,對于教學也有了更高的要求。但是,我國中職衛校當前的教育教學質量仍然有著不少的問題,也在一定程度上制約著中職教育的發展。下文筆者從中職衛校教育教學中存在的問題著手,探討了解決的對策,旨在促進中職衛校教育教學質量全面提升,培養更多的實踐能力較強的高素質醫務人員。

關鍵詞:中職衛校 教育教學 問題 對策

伴隨我國經濟與社會的快速發展,市場對于中職衛校學生的要求也越來越高。但是,我國中職衛校當前的教育教學質量仍然有著不少的問題,也在一定程度上制約著中職教育的發展。下文筆者從中職衛校教育教學中存在的問題著手,探討了解決的對策,旨在促進中職衛校教育教學質量全面提升,培養更多的實踐能力較強的高素質醫務人員。

一、分析中職衛校教育教學中存在的問題

第一,基本教學設施欠缺。近年來,我國中職衛校的教學條件得到一定改善,教育格局、教學管理基本框架、招生及學生管理機制已基本形成,教學手段有了很大改進,在一定范圍內實現了現代化教學,但總體來看教學基本建設仍較薄弱,教學工具仍然落后,教學實驗實習設備陳舊,校舍建設仍然滯后,圖書館建設發展緩慢,嚴重制約著中職衛校的發展。

第二,師資隊伍比較薄弱。盡管近年來我國中職衛校推行優質教育,不但加快了青年教師的隊伍建設,也提高了教師的整體素質。然而由于薪金待遇等原因,中職衛校留不住優質的教師人才,再加上部分教師調離或退休離崗等原因,導致教師力量依然很薄弱,年齡結構和專任教師隊伍職稱結構不均衡,老教師和年輕教師比重偏大,缺乏中堅力量;缺乏高水平的學術帶頭人;很多教師學歷偏低、教學經驗不足。

第三,缺乏優質特色專業。目前,大部分中職衛校都只能在個別專業的某一方面表現出一定的優勢,只有少部分中職衛校打造出了在一定區域內有影響力的優勢品牌專業。大部分中職衛校都沒有從專業設置、師資力量、實訓條件、畢業生質量等方面集中力量進行建設,特別是沒有在用人單位需求方面形成整體優勢,不能形成具有社會影響力的特色優質專業。

第四,招生、教學以及就業鏈不完善。隨著中職學校招生和就業制度的進一步改革,我國中職衛校的專業優勢及就業優勢也逐漸凸顯,公立醫院、私立醫院、個體診所、藥店、保健按摩店等都是中職衛校學生畢業后的重要就業途徑。然而,由于部分學校對衛生職業教育規律的認識不足,缺乏對市場的認真分析,沒有及時設置適應市場需求的新專業,更沒有形成穩定的招生、教學以及就業的一體化鏈條,影響了學生的學習與就業。

二、針對中職衛校教育教學質量問題的對策分析

第一,政府部門要加大對中職衛校的重視。要提高中職衛校的教學質量,政府應對中職衛校給予足夠的重視并加大資金投入,如無償提供院校建設用地或對中職學校減免基建稅費、規費,以政府為榜樣,積極調動教育部門、相關行業主管部門及社會閑散資金投入于中職衛校建設。同時,中職衛校也可以適當拓寬自身的融資渠道,確保自身發展有足夠的資金。

第二,中職衛校要加強特色專業的建設。中職衛校必須端正自身的辦學思想,進行科學定位。要使中職衛校獲得長遠發展,就必須緊跟時代步伐,端正辦學思想,樹立具有中職特色的人才觀和教學觀。要對中職衛校的辦學宗旨和人才培養目標等方面進行正確定位。要面向市場,圍繞就業辦學,高職的專業設置、課程教材等方面,進一步深化中職教育改革。在人才培養目標上,始終堅持以適應經濟發展對人才的需求為辦學前提,緊扣應用性人才的培養目標,堅持職業技術教育的類型定位,突出以職業能力為中心的教育特色,構建符合中職衛校特點的辦學模式。

第三,加快中職衛校課程改革。筆者認為,職業教育就是就業教育。畢業生是否符合就業市場的需要,能否順利就業,很大程度上取決于學生在職業學校所受到的教育。因此,在專業建設與課程設置和教學實施等方面,中職衛校必須樹立市場觀念,以學生為中心,以就業為導向,積極探索教育教學模式和教學內容的改革,以技術應用能力和職業素質的培養為中心進行課程的優化設置;重視更新教學內容,突出教學的實用性和實踐性;在專業課的設置與教學上要加強針對性;要結合相關配套教材切實加強實驗實訓實習等方面的實踐教學,實現學生充分的、高質量的就業。

第四,加強中職衛校師資隊伍的建設。要想提升中職衛校的教學質量,必須具備高素質的師資隊伍。所以必須把師資建設作為中職衛校辦學的首要任務來抓。中職衛校要加快建設一支具有深厚專業理論與扎實專業技能的高素質師資隊伍。首先,應根據學校專業建設的實際情況制訂合理的師資隊伍建設計劃,加強與醫院的合作,按照計劃選送部分教師到相關醫院進行學習與實踐,提高教師的實踐能力與職業素質;同時,要以薪金福利為條件積極引進學校緊缺且富有實踐經驗的專門人才,使學校的師資結構更加完善;昀后,在職務晉升、崗位津貼等方面給予一定的特殊政策,鼓勵更多教師提升教學技能和專業技能。

綜上所述,雖然當前中職衛校教育教學中存在著不少問題,但是,筆者認為通過政府部門加大對中職衛校的重視以及資金投入,進行特色專業的建設,加快課程改革并加強中職衛校師資隊伍的建設,中職衛校教育教學水平必定會顯著提升。

參考文獻:

[1]陳燦. 新時期應用現代教育技術促進中職衛校教學的探析[J]. 課程教育研究,2014,26:246-247.

[2]林潔. 中職衛校開展性教育工作需關注的問題[J]. 衛生職業教育,2013,05:29-30.

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