【摘要】當前,黨員干部隊伍理想信念狀況的主流是積極、健康、向上的,但也存在著一系列“軟骨病”的問題。究其根本,這既與我們面臨新的歷史時期有關,也與部分黨員干部的政治鑒別力退化和組織紀律觀念淡薄有關。新時期,使黨員干部堅定理想信念,必須在提高正確看待問題的能力、有針對性地加強教育培訓、創新教育載體、建立激勵評價機制等方面發力。
【關鍵詞】新時期;黨員干部;理想信念
習近平總書記指出,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。一些黨員干部出現這樣那樣的狀況,根本原因是信仰迷茫、精神迷失。習近平總書記的這一論述為黨員干部在新的歷史時期如何健康成長指明了方向。目前,廣大黨員干部理想信念狀況的主流是積極、健康、向上的,但也不同程度地存在一些問題,因而探索出問題的成因并因勢利導,就顯得尤為迫切。
一、黨員干部理想信念存在的主要問題
習近平總書記強調,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。面對改革發展的新形勢新任務,唯有始終堅定理想信念,我們才能不負今天的使命擔當,才能實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。而理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。當前,少數黨員干部身上表現出了一系列不容小覷的問題:有些黨員干部入黨動機不純,入黨不是為黨的事業,而是為了謀取私立;一些黨員干部對馬克思主義的命運持悲觀態度,對社會主義的前途失去信心;有的黨員干部信仰發生偏移,熱衷于求神拜佛,算命看相,不信馬列信鬼神;也有一部分黨員干部價值觀扭曲,身陷燈紅酒綠中,沉湎于物質享受不能自拔等等。諸如上述這些問題,嚴重損害了黨員干部的形象,影響了我們黨在群眾心中的地位,這便會減弱我們黨的號召力、影響力和戰斗力。
二、黨員干部理想信念出現問題的原因分析
導致黨員干部理想信念出現問題的原因是多方面的,主要表現在以下三個方面:
1、與新的歷史時期有關
社會主義市場經濟體制的建立使我國生產力得到極大發展,人民生活水平和綜合國力大大提高,但與此同時,市場經濟在資本主義條件下所產生的負面作用,在社會主義條件下同樣可能發生。當金錢萬能的觀念和風氣滲透到社會生活的各個領域時,崇高的理想就容易被拜金主義所取代。此外,在改革過程中出現了一些弱勢群體,當他們面臨看病難、住房難、上學難這些問題時,如果得不到黨、政府和社會的及時關心,就可能對社會主義、共產主義產生悲觀失望的消極情緒,并由此影響到部分黨員干部的工作心態。
2、與部分黨員干部的政治鑒別力退化有關
隨著我國對外開放力度的加大,資產階級腐朽思想也乘機而入,并同我國歷史上遺留下來的剝削階級思想文化相結合,使貪污受賄、揮霍浪費、權錢交易等腐敗現象有所滋長和蔓延。在這樣的考驗面前,部分黨員干部迷失了方向,以致誤入歧途。
3、與個別黨員干部組織紀律觀念淡薄有關
我們黨是一個擁有八千八百多萬黨員的大黨,要在組織上形成一個堅不可摧的整體,就不能沒有嚴格的紀律作為約束。有的黨員干部把黨員稱號和自己的身份視為升官發財和獲取特權的通道;有的黨員干部把入黨看作自己在精神上高高在上和不思進取的理由;有的黨員干部黨紀觀念淡薄,持有“不撈白不撈”的心態,背離了全心全意為人民服務的宗旨,其結果不但害了自己,也給黨和政府帶來了損害。
三、堅定黨員干部理想信念的有效對策
思想是行動的先導,信念是行動的指南。新時期加強黨員干部理想信念教育,必須要有行之有效的對策,以防治“軟骨病”的發生。
1、引導黨員干部正確看待社會主義建設和改革中遭遇到的坎坷
當前,我國正處于改革的攻堅期,國內政治經濟形勢總體上是好的,但也遭遇到了一些坎坷和新的矛盾。對此,有些黨員干部不能正確地看待社會主義制度的優越性,總是把出現的問題和社會主義制度聯系起來,以致對社會主義信念產生了動搖。我們應當清醒地看到,建設中國特色社會主義是一項前無古人的事業,沒有現成的經驗可循,在前進的過程中遭遇到一些坎坷、矛盾和困難是極其正常的。從根本上看,這些坎坷是前進中的坎坷,這些困難是發展中的困難,只要我們有黨的正確領導,堅定理想信念,經過全國人民的共同努力,就一定能夠無往而不勝。因此,我們看待問題,一定要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,用全面、發展、辯證的觀點去分析問題,決不能被暫時的一些現象所迷惑,要能夠透過現象看本質。
2、加強對黨員干部的教育和培訓
運用教育和培訓方式來堅定黨員干部的理想信念,當前應著重抓好以下工作:一是精選培訓內容,弘揚主旋律,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系和習近平同志系列重要講話精神作為一條紅線,貫穿于教育培訓工作的始終。二是建立健全干部培訓制度,改進培訓管理方式,強化約束機制,完善黨員干部定期培訓制度,對達不到培訓要求的,要進行誡勉談話乃至取消年度評優資格。三是按照靈活實用的原則,在發揮黨校主陣地作用的同時,建立外派培訓制度,特別是要有重點地選派黨政“一把手”到外地參加一些更高層次的專業研討培訓,來提高他們的宏觀決策和管理能力。
3、創新教育載體
要精心設計教育載體,不斷提高理想信念教育的針對性和實效性。一是要抓好“學習型機關”創建活動,在學習中堅定黨員干部的理想信念。二是堅持集中教育與分散教育相結合,灌輸教育和自我教育相結合,進一步深化“兩學一做”教育實踐活動,用科學理念武裝黨員干部思想。三是要持之以恒。理想信念教育不可能一蹴而就、一勞永逸,要健全完善黨員干部教育制度,做到經常抓、長期抓,不能緊一陣,松一陣。
4、建立激勵評價機制
黨組織要努力對黨員的工作給予恰當的評價,建立與黨員實際表現直接聯系的激勵評價機制。通過這樣的機制,形成“老實人”、“干事人”人不“吃虧”,不老實、不干事的人不得益的行為導向。其中,要特別突出對黨員領導干部行為的評價與監督。加強對黨員領導干部實際表現的評價監督,能夠有助于與宣傳、教育、輿論等導向一起,形成有利于堅定黨員理想信念的良好環境。
【參考文獻】
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【作者簡介】
劉紅宇(1987—),女,漢族,遼寧沈陽人,文學學士,中共法庫縣委黨校助理講師,主要研究方向:黨史黨建。