農村小學學校安全衛生管理

索朗卓瑪

摘要：近幾年以來，隨著教育的不斷深化改革，農村小學學校安全衛生管理面臨著越來越多的挑戰，農村小學的安全衛生問題發生的越來越頻繁，時刻威脅著小學生的安全衛生，同時影響了農村小學的教育發展，不利于提升農村小學的綜合辦學素質。本文以農村小學學校安全衛生作為示例，深入探討了農村小學安全衛生管理方法，以期能夠實現人性化管理，使管理有章可循，提升管理的規范性和制度性。

關鍵詞：農村小學；安全衛生；管理

中圖分類號：G622文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2016）11-0023-01

當前，我國農村小學的數量在不斷增多，規模在逐漸擴大，小學生的人數也在快速增加，這就導致農村小學安全管理工作面臨著更大的挑戰。對農村小學產生威脅的安全衛生事件主要有：教學樓梯踩踏事件、火災事件、食物水源中毒事件、社會不良青年混跡學校事件、垃圾污水處理不衛生事件等等。小學生的年齡比較稚嫩，心智不夠成熟。，無法正確認識危險，對安全和衛生的處理能力不足，所以，在農村小學經常發生安全衛生問題。對于農村小學的管理者以及教師來說，必須盡快完善各項規章制度，加強培養管理人員，創新改革管理機制，實現科學化、精細化管理，把安全衛生管理作為自身的根本責任和義務，全面提升農村小學的安全衛生管理效能。本文結合了農村小學的一些管理經驗，并提出了全新的安全衛生管理方法，以期能夠為農村小學安全衛生管理提供理論依據。

1.加強全校師生的安全衛生管理教育、培養高效的安全衛生管理隊伍

教師和學生是農村小學的主要組成部分，首先對教師進行安全衛生管理教育，才能提升教師的安全衛生管理意識，進而更好地對學生實施安全衛生管理。

1.1加強教職工人員的安全教育與培訓工作。教職工人員作為農村小學的中堅力量，對教職工人員進行安全衛生教育和培訓是至關重要的。第一，需要培養教職工人員的安全衛生意識，使其能夠充分認識到安全衛生管理的重要性。第二，鍛煉教職工人員處理安全衛生管理問題的能力，使其掌握基礎的救援能力，例如：危險事物應對方法、人工呼吸等急救方法以及消防器材使用方法等。目前，在農村小學中已經全面普及了消防滅火器材，但是仍然有大部分教職工人員不知道怎樣使用消防滅火器材，有些教職工人員即使知道如何使用，但是缺乏相關使用經驗，在真正遇到火災時，由于心理緊張也無法正常使用消防滅火器材，從而給學校造成了巨大的損失，所以，加強培訓教職工人員的安全衛生管理與基礎救援能力是迫在眉睫的。

1.2強化學生的安全衛生意識并培訓學生的安全衛生處理技能。第一，教師需要定期給學生灌輸安全衛生注意事項，讓學生熟記各項安全衛生注意事項，例如：在每天放學之前，例行開展班會活動，提醒學生在回家路途中注意交通安全以及誘拐危險；在課間活動中，也要及時提醒學生不能隨意瘋鬧，注意游戲安全；當寄宿生在學校夜間休息時，提醒學生隨手關燈、關門和關窗，不能在室內玩火。第二，學校要定期安排安全衛生學習課程以及相關主題活動，培養學生的安全衛生處理技能，例如：在安全衛生活動月中，加強監督管理，讓學生意識到安全衛生在學校事務中的重要性，開展火災演習活動，讓學生了解在發生火災后正確的處理方式。時常告誡學生上下樓梯靠右行走，在體育課程中附帶上一些緊急救援課程，例如：人工呼吸方式、正確的傷口處理方式、創口貼使用方式。以理論結合實踐的方式，讓學生熟練掌握各項安全衛生處理技能。

2.加強對校內外安全衛生環境的管理

2.1加強對學校內部的安全衛生環境的管理。由于農村學校的條件限制，一些學校并沒有全方位安裝攝像頭，所以無法對學校的所有角落和死角實現實時監控，經常只對一些關鍵性的安全衛生角落實施監控，所以必須增加學校的安保人員，每天按班次對學校所有方位進行巡邏，一旦發現可疑情況，及時查看并處理。對學校的車輛通行進行正確引導，禁止外來社會車輛和一些閑雜人士進入學校，車輛也要按照規定的區域進行停放。學校后勤部門也要每天安排人員對學校的衛生情況進行檢查，可以以班級為單位對學校的衛生區域進行清理打掃，重點對生活垃圾和廁所衛生進行管理，教師也要每天提醒學生勤洗手、勤換衣、勤曬被，防止感染性細菌和病毒滋生。

2.2對學校外部安全衛生環境的管理。由于農村學校的大部分孩子都是留守兒童，其主要由自己的祖父輩或者親戚照顧，所以其心理教育存在一定的缺陷，由于性格問題，有些孩子比較叛逆或內向，叛逆的孩子容易與社會上的不良青年進行交往，這些不良青年對孩子的身心健康安全造成了極大的威脅，所以學校的安保人員必須加強管理和巡視，防止校外不良青年混入學校，當學生出入學校時，也要進行嚴格登記審核，并及時告知給相關負責人。學校外部的食品也給學生帶來了極大的安全衛生威脅，一些校外經營人員為了提高經營效益，不顧學生的的生命健康安全，私自販賣三無食品或者過期食品，而學生對事物的衛生安全沒有直觀的認識，食品的味道好、價格便宜就去購買，最終造成了食物中毒現象。因此，需要食品安全部門和學校后勤部門進行合作，重點對校園周邊的食品進行安全監測，嚴厲禁止不合格食品流入學校，對學生進行嚴格教育和管理。

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