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淺析幼兒學前教育教學的重要性

2017-01-19 13:42:58張立群
讀與寫·上旬刊 2016年11期
關鍵詞:學前教育重要性

張立群

摘要:隨著時代的不斷進步和發展,幼兒教育受到了越來越多的重視。幼兒園是孩子的第一個學校,第一個接觸社會和知識的地方,因此,正確有效的幼兒學前教育,對孩子以后的學習生活有著至關重要的作用,筆者就自己經驗,談談自己的看法。

關鍵詞:學前教育;幼兒教育;重要性

中圖分類號:G610文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2016)11-0350-02

《幼兒園工作規程》指出:"幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體,智,德,美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。"一個良好的人生開端,一個良好的基礎教育,是一個孩子全面發展的重要組成部分。幼教事業,不是看好孩子,教幼兒們一些簡單易懂的常識就可以的,更重要的是根據幼兒年齡特點和發展需要,對幼兒實施全面發展教育,這既是我國幼兒教育的基本出發點,也是為了適應當前社會的發展需要。

1."德智體美勞全面"發展教育

幼兒天生好動,不喜歡呆呆的坐著,喜歡不斷的變換活動方式。現代人體科學和幼兒教育科學表明,促進幼兒身心發展,不僅僅指身體方面的健康,而是身體和心理的正常協調發育。適宜的體育活動、音樂課程、勞動勞作,都起到了積極的作用。適宜的體育活動能夠促進兒童的神經系統發育,使其反應更加的靈敏迅速,為接收智力教育打下良好的基礎,如:再玩老鷹抓小雞活動時,就需要小朋友在一起相互的配合,并且反應要靈敏,使其不被"老鷹"抓到;在游戲中,就促進了幼兒間的合作意識、團隊觀念,并且增進了之間的感情。通過體育活動,兒童獲得了豐富的知識和基本的體育經驗。還能使幼兒的理解能力,記憶力等得到發展。適宜的體育運動能加快幼兒機體血液循環,增加骨骼生長所需的營養物質,從而有利于身高的增長。幼兒體育活動時,肌肉工作比平時增加,血液供應充足,蛋白質等營養物質的吸收與儲存能力增加。例如幼兒園的早操,每天堅持讓幼兒做早操,能振奮精神,驅除大腦皮層因睡眠而殘留的抑制,使幼兒精神飽滿,情緒愉快,并能培養幼兒堅強的毅力和形成鍛煉身體的好習慣。音樂作為一種聲音的藝術,有其獨特的魅力,尤其是幼兒音樂教育,它對孩子情感的陶冶、智力的開發、個性的張揚以及創新能力的培養,有著不可低估的作用。在幼兒時期,可要兒童多多進行合唱,合唱是一種極具特色的聲樂表演形式。合唱即由兩個或兩個以上聲部組成的歌曲,每個聲部由一組人演唱,稱為合唱。

2.學前教育對于幼兒教育的重要性

(1)家庭教育對幼兒教育的重要性,對于幼兒教育來說,家庭教育占據著重要的地位,父母是孩子的第一位老師,在每個孩子心中,父母永遠是高大的,是最厲害的,因此父母的態度及行為時刻影響著幼兒的行為。每個孩子從出生到步入社會,幾乎有70%的時間是和父母一起度過的。家庭教育對于孩子的思想品質、文化素質和身體素質等方面的發展,具備著社會其他群體所不具備的優勢。父母是什么樣的人,將直接影響他們的孩子成為什么樣的人。(2)情商教育對幼兒教育的重要性,一般來說在幼兒時期,幼兒的學習能力是最快的,并且很容易受到外界環境的影響,特別是在情感方面的學習。在這個時期,幼兒的情感學習能力得到最大的發展,而這將對他在以后的發展中產生很大持久的影響。一個人的一生,感情是組重要的一部分,并且感情在很大程度上影響著一個人的行為。一個人如果性格暴躁、猜疑、易怒、悲觀,具有破壞性、孤獨、焦慮、有各種恐懼的幻想并且對自己不滿意等時,他的行為也將會出現偏差甚至走向極端,不能夠坦然地去面對未來中各種各樣的挑戰及把握住機會,從而變得一事無成。因此,對幼兒進行情商方面的教育,使他們能夠保持樂觀向上的生活態度,對自己充滿自信,那么他的一生也將會發生很大的改變,這也為他未來的成功奠定了基礎。

3.藝術啟蒙要有新穎性

上面已經提到,由于幼兒個性好動、好問、好玩等。因此不能讓其長時間地進行"讀寫"訓練,要讓孩子們多接受些藝術啟蒙教育,比如:唱歌、跳舞、畫畫等。是聲音的藝術,他通過美妙的聲音,生動形象地反映社會現實生活,表達人們的思想感情,音樂的感染力是巨大而不可比擬的。馬雅可夫斯基說過:"歌手的聲音喚起勇氣"。宛轉動聽的旋律可以使人興奮,給人帶來無比的喜悅,有可以使人黯然流淚。音樂能潛移默化地陶治幼兒的性情,使他們保持良好的情緒,促進幼兒的智力發展。因此,在教學中。應多些開辟音樂欣賞課,讓孩子們多接觸音樂,激發他們學習音樂的興趣。老師在教學中要結合一些簡單易懂的歌曲進行。比如:教唱《小貓你別吵》。《一分錢》、《螞蟻搬豆》、《蝴蝶花》等,培養幼兒的原因素養。此外,讓孩子們看看一些簡單的畫冊,激發他們對畫畫的興趣,讓五彩繽紛的畫畫在孩子們的腦子中留下印象。要有目的地讓孩子學會畫一些簡單事物。如:太陽、月亮、樹木等,畫成后,再讓他們分別涂上顏色,加深對事物的理解和認識。在教示跳舞時,先讓孩子們觀看幼兒們表演的各種節目,主要的朗誦、跳舞等,讓他們在腦子里形成概念。上面已經提到。孩子們的模仿性很強,老師只要認真、耐心地教、孩子們肯定學得快,演得很棒。專家認為,舞蹈是一門綜合藝術,它結合音樂的感受,審美的眼光,感情的表達等,對幼兒來說,這不僅可以鍛煉優美的體態。培養美好的情感和高尚的情趣,還能開發智力,增長知識,使幼兒變得更加聰明、自信、活潑和健康。

參考文獻:

[1]劉明.幼兒教育[M].北京:北京師范大學出版社,2009(10)

[2]陳琴.創建中國化科學化的現代幼兒教育[M].北京:金城出版社,2005(19)

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