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新媒體下民主黨派參政議政的長效機制建設

2017-01-19 21:52:56郭曉曦王雁菊孫明媚
學理論·下 2016年12期
關鍵詞:新媒體

郭曉曦+王雁菊+孫明媚

摘 要:新形勢下民主黨派參政議政能力建設是必要的。創新參政議政工作機制,構建民主黨派參政議政能力建設長效機制,能夠使民主黨派工作打開新局面,使民主黨派更好地履行政治協商、參政議政、民主監督的職能。面對民主黨派參政議政能力建設的現狀,本文結合具有開放性、多元性、交互性特征的,對人們的生活產生了深刻影響的新媒體,對構建民主黨派參政議政能力建設長效機制進行了思考與探索。

關鍵詞:新媒體;民主黨派;參政議政;長效機制

中圖分類號:D665 ? 文獻標志碼:A ? 文章編號:1002-2589(2016)12-0060-02

民主黨派參政議政是中國社會主義民主政治的重要組成部分。為了適應新形勢下民主黨派建設面臨的新狀況,需要加強民主黨派參政議政能力建設,這既是其自身工作的重要內容,也是統戰工作的需要,更是當今“四個全面”戰略布局的需要。參政議政能力長效機制建設既有助于民主黨派自身完善,同時可以更好地在中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度下履行政治協商、參政議政、民主監督職能,共建中國特色社會主義的偉大事業。

一、構建民主黨派參政議政能力建設長效機制的必要性

(一)民主黨派參政議政經過了歷史的形成和發展階段

中國的民主黨派主要在抗日戰爭時期及解放戰爭時期成立,具有反帝愛國民主的傳統和政治要求,是中國社會的進步力量。以中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是在中國革命、建設和改革實踐中形成和發展的,是適合中國國情的基本政治制度,是具有中國特色的社會主義政黨制度,是中國社會主義民主政治的重要組成部分。

(二)構建民主黨派參政議政能力建設長效機制是統戰工作的需要

統戰工作是黨的一項重要工作,改革開放后的今天,世情、國情、黨情、民情發生變化,出現了各種問題,我們應汲取以往統一戰線的寶貴經驗,凝聚智慧和力量解決問題。因而,需要統一戰線支持民主黨派和無黨派人士更好地履行政治協商、參政議政、民主監督職能,更好地發揮政治參與、利益表達、社會整合、民主監督、維護穩定等方面的功能,促成更大的協同性,促進時代的發展。

(三)構建民主黨派參政議政能力建設長效機制是當今“四個全面”戰略布局的需要

當前改革進入攻堅期、深水區,面臨眾多利益的重新劃分。民主黨派要充分發揮監督作用,發揚民主,廣開言路,對黨和國家的方針政策、各項工作提出意見、批評、建議,知無不言,言無不盡,參與到全面深化改革、建成小康社會中來。

二、通過新媒體渠道構建民主黨派參政議政能力建設長效機制

(一)通過新媒體構建民主黨派參政議政能力建設長效機制是順勢而為

網站、博客、微博、網絡期刊、數字廣播、戶外數字電視等覆蓋了我們的生活。這些新興的媒體具有傳播內容的廣泛性和空間的開放性、傳播速度的即時性與傳播方式的交互性、傳播觀點的多元性與意見的群體性等特點。新媒體對民主黨派成員的思想觀念、行為方式、語言特點、心理意識等方面產生了重大影響,給民主黨派的宣傳思想工作帶來了機遇與挑戰。

習近平同志曾就宣傳思想工作強調,要胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。“讀者在哪里,受眾在哪里,宣傳報道的觸角就要伸向哪里,宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里。要順應互聯網發展大勢,勇于創新、勇于變革,利用互聯網特點和優勢,推進理念、內容、手段、體制機制等全方位創新。”新華社推出的《四個全面》的動畫MV歌曲、介紹“十三五”的外國人說唱形式的動畫視頻在網上贏得了高點擊率。這體現了宣傳形式轉變的必然趨勢,新的宣傳形式利用生動活潑的語言拉近了與受眾的距離。

隨著傳播技術的跨越式發展與受眾心理及習慣的變化,我們需要盡快掌握輿論戰場上的主動權,成為運用新媒體的行家。通過積極開展新媒體業務,創新表達形式,增強傳播力,進一步構建民主黨派參政議政能力建設長效機制。在門戶網站、論壇、即時溝通工具的基礎上進一步使用微信、微博、OA辦公系統、手機APP,建立社群,培養用戶黏度,以構建有效的民主黨派參政議政能力建設長效機制。

(二)通過新媒體增強民主黨派的政治認同,開展民主黨派的民主監督

在中國共產黨的領導下,堅定不移走中國特色的社會主義道路是實現中華民族偉大復興中國夢的必由之路,通過新媒體強大的宣傳普及能力,使民主黨派學習并認同歷史。通過新媒體宣傳參政黨建設中統一思想、凝聚力量、鼓舞人心的重大任務,促進科學發展,推動整體工作,堅持社會主義核心價值體系和馬克思主義在意識形態領域的主導地位,有效引導社會輿論、凝聚社會共識。積極宣傳黨政國策、法律法規,使統戰思想得到繼承和發展。可通過新媒體開展宣傳教育,使民主黨派了解中國特色政黨制度發展史,增強政治認同。

通過新媒體開展民主監督,充分發揮民主黨派的界別優勢,達到知情、監督、及時、透明。一黨執政,多黨監督,能夠使中國共產黨永葆生機和活力,有助于“全面從嚴治黨”的貫徹落實,及時消除影響社會穩定的各種因素,為促進社會和諧發揮積極作用。

(三)通過新媒體開展理論研究,建設學習創新型民主黨派

1.通過新媒體開展黨派理論研究,發展黨派理論。開展“同心”理論與參政黨建設研究、協商民主理論與實踐研究。“同心”思想是對黨的統一戰線理論與實踐的高度概括和新的發展——“思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行”。該理論從我國當前國情、政黨關系、民主監督等方面分析了“同”與“不同”的辯證關系,認為“同中求異”,發揚民主;“異中求同”,搞好團結;相輔相成,和諧共容,才能更好地踐行“同心”思想。

黨派理論研究包括建設什么樣的參政黨、怎樣建設參政黨、怎樣提高參政黨素質、怎樣發展與執政黨關系等重大問題。民主黨派必須建設既與中共黨建理論相通,又有自身特色的理論體系,這是多黨合作發展的必然要求。民主黨派需要撰寫理論教育的系統性教材,并通過新媒體推廣、宣傳、交流,使民主黨派具備較高的統戰理論及政策水平。

2.通過新媒體建設學習創新型民主黨派。建設學習創新型民主黨派,需要提高黨員知識素養、參與意識,建立網絡學習系統。通過網絡閱讀、移動終端閱讀學習和繼承現有的理論知識,研究理論和內容的創新及工作形式和方法的創新。建設學習型組織應作為必修課,作為考核民主黨派領導干部晉升的標準。通過新媒體開展理論、實踐交流,系統地開展學習,有效提高宣傳思想工作的針對性和實效性。加強政治理論與形勢政策的學習培訓,使民主黨派成員具備把握和解讀執政黨的方針政策的素質和能力。

(四)通過新媒體便捷民主黨派知政參政議政,提升水平與效果

1.通過新媒體提高民主黨派“知政”水平,拓展“參政”渠道。發揮好民主黨派在政府任職的高層官員的力量,通過錄制“微課”等,為黨派成員授課,以提高黨派成員的“知政”水平、提升參政議政能力。民主黨派中的專家學者、社會知名人士、人大代表、政協委員等可以建立個人微信公眾號、博客、微博,與廣大網民直接交流,傾聽民意,提升履職水平,在互動交流中,影響、帶動和凝聚一批黨員,增進思想共識。

通過新媒體對當前政策的廣泛有效傳播,使民主黨派“知政”,進而激發民主黨派的參政意識,從“知政”轉向“參政”;鑒于新媒體良好的交互性,把自上而下的單向灌輸轉變為雙向、多向的直接交流和互動;強化其履職意識,從“思想參政”轉向“行動參政”。通過新媒體宣傳、討論、政務公開,拓寬民主黨派參政議政的渠道,提高民主黨派參政議政能力,從政黨的界別優勢參政議政向全方位參政議政轉變。

2.通過新媒體便捷民主黨派參政議政,提升參政議政水平與效果。通過調研,集思廣益,發揮民主黨派的智力優勢,建立網絡智庫。通過網絡問卷、網絡視頻直播等方式了解社情,從即興型的參政議政向深入實際、充分調查研究基礎上的參政議政轉變,從而更有效地為國家建言獻策。合理使用網絡會議開展領導集體討論、決策,設立建言獻策領導問政直通快車,為黨派成員中的政協委員、專家學者、專業人士提供更多與政府直接對話的機會。領導和普通民主黨派人士直接交流,做到達民情、知民意。

(五)通過新媒體對民主黨派工作、人物進行宣傳表彰評比激勵

通過新媒體對民主黨派杰出工作、人物進行宣傳表彰評比激勵,能形成良好的社會影響,激勵更多的民主黨派人士參與到參政議政和監督工作中來,形成良性循環。外媒對中共民主化的了解評價也會因而大大增加與提高,消除個別的誤解與隔閡以及國際上別有用心的個人與組織對中國政治的丑化,從而加大國際影響力與美譽度。

(六)加強新媒體培訓學習,健全新媒體應用的管理制度

1.通過多種渠道開展新媒體的培訓與學習。可將培訓與學習作為績效考核的一部分。加強培養熟悉民主黨派工作規律、精通計算機、擅長新興媒體應用的隊伍。進一步加強理論的學習研究,包括國家憲法法律、政體國體、中央和地方的大政方針、公共決策與公共政策、人類政治文明的相關知識等,以及提高和保證議案、提案質量的方法和程序等。

2.建立健全新媒體的信息發布和管理機制。完善信息發布機制;建立健全信息安全監管機制,加強信息安全管理,尤其是涉密信息的管理;建立網絡輿情監測機制,對網絡上出現的重大輿情及時發現,及時反饋給相關部門,做好輿論引導工作。

在新時期我們要順應時代發展的新趨勢,積極有效地利用新興媒體,構建民主黨派參政議政能力建設長效機制,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

參考文獻:

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[2]孔慶榕,傅金鐸,陳劍安,肖承罡.“協調各種利益群體關系 增強中華民族凝聚力”學術研討會論文集[C].北京:華文出版社,2004.

[3]洪燕珍.運用新興媒體加強民主黨派宣傳思想工作的思考[EB/OL].(2013-07-26)[2016-07-21].http://www.fjngd.o

rg.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=36&i

d=3817.

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