湯房好
摘要:高校人力資源管理直接決定了其教育教學水平,為進一步提高高校人力資源管理效率,強化人員能力和素質,本文通過現代高校人力資源管理的特點進行闡述和分析,進而針對當前高校人力資源管理的問題,提出了相應的解決策略。
關鍵詞:人力資源管理;資源配置;績效考核
近年來,我國高校教育事業發展迅速,且為社會各行業領域輸送了大批優秀人才,作為高校教育事業的重要組成部分,人力資源管理工作不僅關系著高校的教學質量和整體形象,而且對于高等教育事業的整體發展也具有重要影響。在當前素質教育背景下,如何在了解和掌握現代高校人力資源管理特點的基礎上,及時發現人力資源管理工作的問題并制定相應對策,已成為各高校需要著重開展的關鍵工工作。
1.現代高校人力資源管理的特點
(1)全面性。對高校人力資源進行分析可知,其不僅包括了教育教學和科研人員,而且還包括了黨政人員與后勤人員,而不同人員在思維意識、知識水平和個人能力等方面均具有較大差異,從而要求高校人力資源管理必須涉各教職員工工作的方方面面,即高校人力資源管理的全面性;(2)以人為本。高校人力資源管理涉及的對象較多、內容較廣,故在進行人力資源管理過程中,需要尊重個體差異,既要體現以規章制度為主的整齊劃一的管理理念,又要體現出個性化管理理念,本著以人為本的原則開展各項管理工作。
2.現代高校人力資源管理的問題
2.1缺乏對人力資源管理工作的正確認識
(1)部分高校尚未建立科學的人事管理制度,而既有的人事管理方法和手段過于機械化,在違背了以人為本的管理原則的基礎上,也引發了教職工的反感;(2)高校人力資本投資渠道較為單一,目前,多數高校的人力資源開發大都對崗位培訓和外地引進具有較強的依賴性,并未針對既有教職員工的情況和崗位制定出相應的工作目標,在降低人力資本邊際效率的同時,也阻礙高校整體管理水平的提升。
2.2人力資源配置效率低
對當前多數高校的人力資源分布情況進行分析可知,一方面,較為熱門的專業,如食品科學、機電自動化、計算機信息等專業的人才嚴重匱乏,且既有專業教學人員的流動性較強,人力資源的穩定性較差。另一方面,非科研教類人才如后勤人員、黨政人員的過度設置導致高校內相關工作經常存在無人管理或一頭多管的情況,在降低高校人力資源管理效率的同時,也不利于高校自身的持續發展。
2.3績效考核不科學,教職工積極性較差
目前,我國的高等績效考核仍然存在著標準模糊、優良成績評估難度大和的評估結果未被量化等問題,從而導致績效考核工作流于形式且相關考核結果的反饋與利用利用效率較低。此外,既有的教職工考核體系中缺乏關鍵績效指標,如教師教學質量、人員管理水平等,進一步加大了績效考核的模糊性,不僅難以為教職工工作目標和工作方向的設定提供依據,而且也難以調動教職工工作的積極性,導致教學質量低和教職工流失等一系列問題,對高校發展產生了嚴重影響。
3.現代高校人力資源管理的對策
3.1加強對人力資源管理工作的重視
加強對人力資源管理工作的重視是提高高校人力資源管理效率的前提和基礎。首先,高校領導應充分認識到人力資源管理對高校發展的重要作用,將人力資源管理工作提升到關系高校發展的戰略高度,通過加大對該項工作的宣傳力度,從而使高校內部自上而下地形成對人力資源管理工作的正確認識,為人力資源管理效率的提升和高校自身的持續發展奠定良好基礎。其次,高校還應進一步拓寬其人力資本渠道,例如,除了既有的崗位培訓和外地引進等,還應將勞動力流動投資、衛生保健投資等內容納入到人力資本的投資渠道當中,并根據當前教職員工工作的實際情況制定科學的工作目標,促使其人力資源管理效率得到全面提升。
3.2完善人才流動機制
完善人才流動機制是提高高校人力資源管理效率的有效措施。首先,對于高校教師,特別是具有較高學歷和豐富教學經驗的教師,應以自身有利條件為依托,積極爭取和尋找人才交流的機會,在此過程中,高校也應本著公平公正的態度和原則對滿足其需求的相關人才進行選拔,從而促使人才在高校教育領域流動起來,為高校人才的科學配置奠定基礎。其次,高校人力資源部門也應與地方政府展開積極交流與合作,形成人才交流網絡,從而對待聘和落聘人員進行合理安排,在增強此類人才在高校和地區流動性的基礎上,為高校人力資源提供良好保障。
3.3加大對績效考核的完善力度
各高校應進一步完善其人才的激勵機制,一方面,結合當前教職工的實際工作情況,恰當選取關鍵績效指標并制定出科學的績效考核方法,通過明確各崗位人員的績效考核目標,為教職工的工作指明方向,以此來提高教職工的工作效率和績效考核成績;另一方面,針對績效考核成績優異的教職工人員,應給予其相應的物質或精神激勵,例如發放獎金或提供其職稱考評機會等,以此來調動教職工工作的積極性,提高人力資源管理效率。
結論
本文通過對高校人力資源管理的特點進行說明,進而分別從加強對人力資源管理工作的重視、完善人才流動機制和激勵機制等方面對現代高校人力資源管理的對策做出了系統探究。研究結果表明,現階段,高校人力資源管理仍然存在著認識水平較低、資源配置效率較低和績效考核不科學等問題,未來,還需進一步加強對高校人力資源管理問題與對策的研究,為提高其人力資源管理效率和促進高校的健康、穩定發展奠定良好基礎。
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