據日本教育新聞官方網站報道,國立教育政策研究所教育課程研究中心以中學教師為對象,編寫了環境教育指導資料《環境教育指導資料(中學篇)》。指導資料由三個章節和書末參考資料構成,三個章節分別是:1.當下要求的環境教育;2.中學中的環境教育;3.中學中的實踐案例。關于指導重點和注意點,會結合案例分析進行編寫。國立教育政策研究所教育課程研究中心表示,推動有創意的環境教育對于維持美好的環境、調動全民進行環境保護十分重要。希望各方能夠活用指導資料,加深對環境的理解和關心,開展與實際行動相聯系的環境教育。
(世界教育動態)