逼自己優秀

張正沛

2016年7月師宗縣民辦幼兒園園長研討會上，園長們一個個吐露心聲：“學校請你來是來教書育人、為人師表的”、“不逼自己一把，不知自己有多優秀”、“別人做不到的我們可以做到，自己不努力，沒人能幫助你”、“光說不練是假把式”、“愛在左，責任在右”等等。作為一個民辦教育管理者，我為園長們能有這樣的認識和進取精神而感動，也深感我們的園長在平凡的幼教工作中凸顯偉大。

我們既然選擇了教育這一職業，就要用心去愛，全身心地投入。時刻用“教師是人類靈魂的工程師”、“教育是太陽底下最光輝的職業”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來對照和警醒自己，逼自己不懶惰、不膽怯、不退縮，從舒適圈里走出，讓自己在平凡的教育教學工作中創造不平凡，為懵懂的心靈送去知識的靈光。

逼自己開創自己的道路，成就輝煌人生。我們教師主要是逼自己改變自己能控制的部分——自我。就是要不斷轉變工作態度、改變工作方法、提升工作的質量和效率，每天都把自己的心情調整到最佳，且努力工作，在工作中感受到被尊重，體驗到幸福和快樂，成就輝煌人生。

逼自己充電，打造全新自我?！墩撜Z》上有一句話“工欲善其事，必先利其器”，意思是比如我們的工匠，要把桌子做好，必須首先使你的工具鋒利起來。職場如戰場，忽略平時的操演，沒有戰備觀念，到了緊要關頭就會表現不好。教師的職業生涯本身就是一個不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。當自己的才華支撐不起自己的教師專業水平時、當工作中缺乏專業知識需要更新知識結構時、當職業發展緩慢缺乏職場安全感時，就必須給自己充電。充電必須立足平常，充分利用好碎片化時間進行知識的更新與儲備，把基礎打牢，練就扎實本領，教育教學工作中才會活力無限，才能用智慧點燃學生的智慧火花，祖國的花朵在我們手中培育，祖國的棟梁從我們手中輸送。

逼自己寫教學反思，怒放精彩。古圣先賢們教我們的“一日三省”、“行有不得，反求諸己”等，都是教會我們反思的重要性。華東師大葉瀾教授說：“一個老師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個老師寫三年反思，有可能成為名師。”反思—更新—成長是教師的成長規律。我們要通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學錘煉自己，與學生一起共同成長， 使學生得法于課內、得益于課外。有了專業上的成長和成就，把一批又一批的學生引向幸福的彼岸，我們就有職業的尊嚴，就能在奉獻中收獲，就能創造動人的教育故事。

逼自己加強品德修養，成為育人楷模。堅持以“立德樹人”為導向，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。學生們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、姿態儀表、板書筆跡等。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師必須把這些規范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業的準則。

逼自己融入團隊，抱團前進。單兵作戰時代已過去，必須是團隊合作制勝。生活在美國加州的紅杉樹，高度在90米左右，但它的根只是扎在很淺的泥土表層，卻能在颶風面前屹立不動，是因為有紅杉樹的地方必然有一大片。每一棵樹的根都向四周蔓延，和周圍的樹盤根交錯在一起，互相協助依靠團隊的力量來抵御風雨。這給我們一個啟示：教師的成長離不開團隊，只有教師之間、學校之間形成大片大片的“紅杉樹”，相互依靠，合作奮進，才能在深化教育領域綜合改革中取得成就。校（園）長們由“甩手掌柜”向“第一責任人”轉變，教師由“單打獨斗”向“抱團取暖”轉變，學校間由“帶你玩”向“需要你”轉變。

逼自己用好碎片化時間，永葆青春年華。對于學習，古人有“讀書四余”之說：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余，辦事稍暇為公余；北宋文學家歐陽修有“讀書三上”之論，即：馬上、枕上、廁上。這些說明了一個道理，有志于學習的人，是不愁沒有時間的。三國名將呂蒙接受孫權的勸告，在繁忙軍務之余，潛心研讀諸子兵法，打仗本領提高很快，橫掃疆場，屢建奇功，成為一位足智多謀、文武雙全的將軍。事實證明，人只有學而知之，沒有生而知之；早學習早進步，晚學習晚進步，不學習不進步。我們教育工作者在學習的問題上只要覺悟得早、學得好，就能成為“思想領導、學習領跑、知識領先、能力領軍、作風領率”的好教師。老師們無論工作如何繁忙、壓力大，都必須用心去擠時間，不斷更新自己的知識，才能永葆青春年華。

水到絕境是飛瀑，人到絕境是重生。相聲演藝界奉行“戲比天大”的敬業精神，86歲的歌唱家李光羲說：“練聲樂我一刻也不敢放松”?！暗旎粋€國家的基石、塑造一個民族的未來”的人民教師，我們只有自我加壓，負重前行。逼自己“求上進！”，努力到竭盡全力，拼搏到感動自己，逼出自己的潛能，逼著自己去學習、不斷充電，逼自己去寫工作和教學反思，逼著自己去成長、去變得更好更優秀，才能把握人生的主動權，在靜默里前行、低調中綻放。

跟旭日一樣向上，誰也沒本事拖我們的后退；和朝霞一樣燦爛，誰也不能遮蔽我們的光芒。做一輪旭日，讓人生激情地向上；當一片朝霞，讓生命奪目地燦爛，我們就活成了晴朗的早晨，活出了沛然的正能量。前進路上大步走，“天下誰人不識君”！