韓玉紅
中圖分類號:G845 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2017)03-000-02
摘 要 網球運動被譽為除足球運動之外的世界第二大運動,亦是首屆現代奧林匹克運動會的唯一球類項目。自1885年網球傳入中國以來,這項運動在我國的開展已有100多年的歷史。新中國成立前,網球只局限在少數人的圈子里,參與者極少。改革開放后,隨著我國經濟快速增長和人民生活水平不斷提高,網球運動得到空前快速的發展。網球在普通高校中正成為最受學生歡迎的運動項目之一。網球運動在高校的迅猛發展,讓網球課程成為了高校體育教學中新的教學熱點,網球運動也因此成為體育教學和課外體育鍛煉的重要內容。近些年,安陽市普通高校網球運動雖有一定程度的發展,但受某些主觀上和客觀上因素的影響,使得網球運動在學生中的開展并不十分順利。因此,對安陽市高校學生網球運動發展現狀做出調查,分析制約安陽市高校網球運動開展的各種因素、解決這些問題,對推動安陽市高校學生網球運動的開展具有重要的現實意義。
關鍵詞 安陽市高校 網球運動 發展現狀 調查 分析
改革開放以來,高校體育教學進行了一系列的改革,取得了一定的成果,高校學生網球運動得到了一定的普及和發展。李娜、孫甜甜、鄭潔等網球運動員在世界網球賽事中不斷取得成績,使得網球運動在我國的影響力和號召力愈加明顯,網球運動以它獨特的魅力贏得了我國高校大學生愛好者的青睞,逐漸被現代大學生們所喜愛和接受,并在高校中正在逐步推廣普及。目前,我國網球人口約有幾十萬,其中重要的組成部分是大學生。大學生們喜歡活躍、時尚、高雅并且有益于身心的運動,網球運動正好適宜他們。在校各類大學生有1400-1600萬,每年約有數萬畢業生充實到各個地方各種行業,如果他們在校時喜歡網球運動,他們將是網球運動最有效的傳播者。高校開展網球運動不僅能起到學生鍛煉身體、休閑娛樂的作用,還有助于陶冶情操、提高自身修養和品味。網球運動能夠促進學生的身心健康,有助于提升學生的全面素質和生活質量。
一、研究對象與方法
(一)研究對象
安陽市總共三所高校,即安陽師范學院、安陽工學院、安陽職業技術學院。本文以安陽市所有高校在學生為研究對象。
(二)研究方法
1.文獻資料法
通過對安陽師范學院電子圖書館中國知網數據庫檢索2000-2013年有關“網球運動”相關的文獻資料,查閱了大量關于網球、高校網球運動開展方面的論文以及相關的文章,對相關文獻資料進行系統的分析和整理,使其成為本次研究的理論基礎,并提供相應理論參考。
2.問卷調查法
根據本論文的研究需要,在制定問卷之前閱讀了有關社會調查與科研方法方面的書籍,做了大量充足的理論準備。通過走訪并在參考相關文獻和向網球專業人員問詢的基礎上,制作了《高校學生關于網球運動發展現狀調查問卷表》和《安陽市各高校網球環境實地調查表》,并對問卷進行信度和效度檢驗,確定為正式問卷。本次調查問卷表通過自己發放并當場回收、委托朋友發放并當場回收的形式共發放600份(各200份),收回600份,有效問卷600份。實地調查表各校一份。
3.數理統計法
本文運用Excel2003軟件對回收的有效高校學生問卷進行數據統計分析,從中反映安陽市高校學生網球運動中存在的問題。
4.邏輯分析法
運用歸納、綜合、分類、演繹和比較等方法,結合所得數據和相關理論,對取得的各種信息進行邏輯分析并為本研究提出對策和建議。
二、網球運動的發展現狀
(一)世界網球運動的發展現狀
網球運動的發展史可以簡單的概括為:萌芽在法國,正式形成在英國,普及和大力推廣乃至高潮在美國,現流行于各大洲,是繼足球運動后的世界第二大球類運動[2]。現代網球起源于12世紀法國傳教士所玩的一種用手擊球的游戲。1358-1360年間,這種游戲被傳到英國,備受英國上層社會人士的喜愛,逐漸成為他們的娛樂活動,成了貴族運動。目前,世界網球運動發展規模比較大的國家有法國、英國、美國、澳大利亞、俄羅斯、德國、阿根廷等[3]。據調查統計:到1983年,法國打網球的人比較多,僅俱樂部的會員就達150萬,美國經常打網球的人就有4000多萬,其中青少年打網球的占很大的比重,有2000多萬,意大利網球俱樂部就有3000多個,會員數達100萬[4]。1960年美國的統計顯示,僅加利福尼亞州的32所大學就有452片網球場地。另外11所美國大學有492片網球場地(包括室內65片),平均每所大學就有40多片,只有600多萬人口的瑞士,1971年就有1384片網球場,到1980年增加至2589片網球場地。網球運動在亞洲地區的開展比不上歐美,但是處在飛速發展階段。在最近的幾年,網球運動得到進一步普及,大量的優秀青少年網球選手不斷涌現,這些優秀的青少年網球選手在國際大賽上取得了優異成績,產生了一定的影響,使得網球運動形成了一個世界性的熱潮。
(二)我國網球運動的發展現狀
1885年前后網球運動由英、法、美等國商人,傳教士和士兵相繼傳入中國,首先在上海發展起來,后來逐漸在教會學校中開展起來。1898年,上海圣約翰書院舉辦了斯坦豪斯杯網球賽,這是我國最早的校內網球比賽。舊中國的網球競賽開展的較早,從1910年的第一屆到1948年的第七屆全運會都設有網球比賽,第三屆開始開設女子比賽。1915年至1934年,男子參加了第二屆至第八屆遠東運動會,女子參加了第六屆至第十屆的運動會的網球表演賽。在第八屆遠東運動會上,以邱飛海、林寶華為主力的中國隊獲得了團體冠軍。1924年,中國人首次參加四大公開賽之一的溫布爾頓錦標賽,邱飛海打入第二輪。隨后許承基參加了溫布爾頓網球賽,他的最好成績是打進第四輪。網球運動是一項紳士運動項目,所以只在少數人中開展。1949年新中國成立后,在中央和地方各級領導的關懷下,我國的網球運動逐步發展。20世紀80年代以來,我國網球運動水平有了大幅度的提高,在亞洲地區已具備了一定的競技地位,相繼在第10屆、第13屆亞運會上獲得多項冠軍。1997年隨著原國家體委的體制改革進程的深入,成立了網球運動管理中心。根據1999年在網球運動管理中心注冊數據顯示,全國共有24支隊伍,353名專業網球運動員,95名專業教練員。目前女子項目網球運動水平高于男子,男女隊都有一批優秀苗子。
三、結束語
網球是一項不分年齡的運動,它能更好的實現終身體育的目標。大學生即將走入社會,這部分人扮演著傳播者的重要角色。他們既是學習文化知識的載體,又是文化知識的有效傳播者。大學生掌握好網球文化,走入社會后,可以使網球文化在社會中潛移默化,使更多的人參與網球運動,將會更有利于網球運動的普及。因此,政府和高校領導應該重視這一運動項目在學生中的發展,加大校園網球文化宣傳,形成正確的網球價值觀,健全硬件設施,合理安排場地,使更多的學生得到鍛煉,多組織競賽和健全競賽制度,使得網球運動能更好的在學生中開展,而不僅僅是淺層次的了解,提高學生網球運動水平。相信通過各方努力一定能使網球運動在大學校園中蓬勃開展并茁壯成長。
參考文獻:
[1] 王紅云.對21世紀我國高校網球熱的預測[J].四川體育科學.1997(1):56-58.
[2] 杜小虎.河南省普通本科高校網球運動開展現狀及對策研究[D].華中師范大學.2011.5.
[3] 梁斌,宮曉麗,沈賢等.對我國普通高校大學生網球運動開展現狀的調查[J].山東體育科技.2004.26(1):65-69.
[4] 黃玉飛.河南省高校網球運動開展現狀調查[D].西北師范大學.2012.6.