西部地區公共圖書館館員能力提升策略研究

聶衛??

關鍵詞：西部地區；公共圖書館；館員能力；提升策略

摘要：文章通過闡釋西部地區公共圖書館館員應具備的能力，進一步剖析了西部地區公共圖書館館員能力建設存在的問題，最后提出了提升西部地區公共圖書館館員能力的策略。

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A 文章編號：1003-1588（2017）03-0002-03

1西部地區公共圖書館館員應具備的能力

1.1計算機應用能力

如今，數字圖書館在全國的普及率越來越高，西部地區圖書館也不甘落后，在傳統圖書館建設基礎上加大了對數字圖書館的建設力度。西部地區公共圖書館數字化，涉及文獻檢索、參考咨詢、讀者服務、信息管理及共享工程等多個方面，這對圖書館員的計算機應用能力提出了更高的要求。圖書館員除了要鞏固自身的專業知識，還需要學習計算機知識與應用，只有這樣才能符合當前西部地區公共圖書館館員能力提升與圖書館自身發展的需要。

1.2學術研究能力

在圖書館界，學術研究能力是指圖書館員進行科研活動的能力，包括學術鑒別、評價、創作、交流等。圖書館員的學術研究能力是建立在一定的基本能力之上的，如：對事物的洞察能力、邏輯能力、閱讀理解能力、文字表述能力、歸納總結能力等。這就要求圖書館員能在日常生活中鍛煉基本能力，并要求其能靈活應用圖書情報專業理論知識，在期刊數據庫下載論文，在平時的工作中不斷練習與摸索，鍛煉洞察能力、邏輯能力、閱讀理解能力、寫作能力及專注能力。這不僅能豐富圖書館員的專業知識，還能讓其感受到自身的價值，也便于其評職稱、發表論文。總之，圖書館員應獨立養成良好的綜合素質，并將其貫穿于實踐工作中，成為新時代西部地區公共圖書館所需要的綜合型人才，從而提高圖書館的工作質量。

1.3創新能力

要想實現創新必須善于思維活動創新，開拓人們對新成果開發的認知，而這需要經過長期探索、刻苦鉆研、知識積累、智能訓練、素質磨礪，還離不開推理、想象、聯想、直覺等思維活動。在當今高科技信息時代，西部地區圖書館建設也呈現出日新月異的變化，而創新能力充分地展現出了人們對知識與技術的渴望，是時代發展所需的能力[1]，也是圖書館員的核心能力之一。西部地區公共圖書館館員應當具備一定的創新思維，在原來知識儲備的基礎上不斷更新知識體系，突破圖書管理知識落后的屏障，做到與時俱進，成為我國現代文化事業及圖書館事業發展所需的創新人才。

2西部地區公共圖書館館員能力建設存在的問題

2.1應用計算機及信息技術的能力不強

計算機應用能力是圖書館員應具備的基本能力，包含了對計算機軟件與數據庫的靈活應用能力。西部地區經濟發展比較落后，目前圖書館專業人才掌握的技能比較單一，綜合性人才嚴重不足，大多數圖書館員對計算機僅限于基本的了解，只能簡單操作基本的辦公軟件，并且操作技術也不夠熟練。西部地區公共圖書館館員的計算機及信息技術應用能力不強，未能達到基本要求，會影響整個圖書館的運轉和工作[2]。

2.2參與學術科研的積極性不高

西部地區公共圖書館在圖書館建設與科研項目開發等方面相比經濟發達的東部地區稍顯滯后，圖書館員自身的能力也有限，這導致其學術科研積極性不高。筆者根據自身的工作經驗發現，西部地區公共圖書館館員參與學術科研的主要目的在于評職稱，一旦論文在期刊上發表，達到評定職稱的資格，他們就不再關注學術科研，而是把更多的精力花費在圖書館服務方面。中國知網收錄的核心期刊論文發表數量也顯示，西部地區館員發表論文量相對較少，這也間接地反映了其參與學術科研的積極性不高。

2.3傳統思維束縛

西部地區公共圖書館館員受傳統思維的束縛，形成了習慣性、格式化的思維方式。究其原因，主要是圖書館員長期在封閉或半封閉的環境中進行工作，習慣了墨守成規的工作狀態，日積月累產生惰性，缺少追求新知識的動力。然而，隨著現代圖書館建設的不斷發展，網絡信息技術被廣泛應用到圖書館的各種工作中，原來的傳統思維已無法滿足現代圖書館員的真實需求[3]。同時，西部地區圖書館館員年齡偏大，他們的思維方式較為傳統，而現代圖書館的讀者大多為年輕群體，思維方式較為活躍，西部地區公共圖書館若不及時解決傳統思維的問題，讀者會逐漸流失。

3提升西部地區公共圖書館館員能力的策略

3.1以數據處理技術為驅動，開展計算機知識與技能培訓

西部地區公共圖書館館員的計算機及信息技術應用能力會影響館員的服務水平，大多數館員能簡單操作基本的辦公軟件，但使用不夠熟練。對此，筆者從實際工作出發，深入調查館員的實際工作情況，以數據處理技術為驅動，開展計算機知識與技能培訓，做好數據儲存、挖掘、開發與管理工作，以順應時代發展的需要。

如圖1所示，西部地區公共圖書館制訂了一系列計算機知識與技能培訓計劃，主要包括以下幾個方面：①計算機應用技術基礎理論。內容包括計算機軟件技術基礎、語言匯編、圖形圖像應用處理、Flash動畫制作等。②計算機上網知識。主要涉及對基礎辦公軟件、圖書管理系統、數據管理系統等的應用操作，如Word、PPT、EXCEL、PS、Access等。③數據庫資源相關軟件應用。主要是對同方知網、維普、萬方、超星、讀秀等數據庫資源的應用。

3.2端正學術科研態度，積極主動參與學術科研活動

西部地區公共圖書館由于經費緊張，對科研項目的資金投入有限，圖書館員參與學術科研的積極性不高。圖書館員更要正視自身所處的工作環境與氛圍，排除外界的干擾誘惑，端正學術科研態度，積極主動參與學術科研活動，不斷提高學術科研能力 [4]，堅持“讀者第一，服務至上”的服務理念，適應西部地區現代公共圖書館的工作要求。西部地區公共圖書館館員可登錄中國知網，檢索相關的期刊文獻，從閱讀中探索學術科研的撰寫思維，鍛煉自我思考與鉆研的能力；注重學習積累，多看與圖書情報相關的專業論文與書籍，經過分析、整合，聯系實際形成個人的觀點，開發自身的學術潛能；增強發表學術科研成果的自信心，提高學術科研水平，成為圖書館的綜合型人才。

3.3強化創新思維，挖掘館員自身潛力

要想強化西部地區公共圖書館館員的創新思維，破除落后的傳統思想觀念，堅持解放思想、實事求是的思想路線是首要任務。只有開闊視野、求真務實、“不唯書、不唯上、只唯實”，才能解決問題、開拓新思路、審時度勢、推動創新[5]。西部地區公共圖書館秉承創新理念，著重提高館員的敏銳度、判斷力及分析能力，不管是對館藏信息資源的處理，還是對現代圖書館的建設，都與館員的創新思維緊密相關，需要館員自覺克服傳統思維定式的消極影響，建立合理廣泛的知識結構；需要館員運用全新的圖書管理理念，思考新的問題，不斷創新；需要館員結合當前西部地區公共圖書館建設的具體實際，在結合中尋求創新，開發新的附加值高的知識產品，滿足讀者的個性化信息需求。

參考文獻：

[1]金澤龍.圖書館員職業能力探討與思索[J].圖書館工作與研究，2010（6）：45-49.

[2]李曉東.免費開放環境下一線館員的意識提升與能力素養[J].圖書館學刊，2012（2）：16-17.

[3]韓晶.新形勢下加強公共圖書館館員創新能力培養的幾點思考[J].西域圖書館論壇，2013（1）：52-55.

[4]許丹.新時期的公共圖書館館員能力缺失表現及對策[J].貴圖學苑，2015（1）：24-26.

[5]李艷坤.大數據環境下學科館員能力塑造研究[J].圖書館學刊，2016（4）：35-42.

（編校：周雪芹）